¿Qué son los logros esperados?

• Flexibilidad y adaptabilidad.
• Iniciativa y auto dirección.
• Habilidades sociales y transculturales.
• Productividad y confiabilidad.
• Liderazgo y responsabilidad.

1. Primero determine que acción deberá realizar el estudiante. ...
2. Especificar la clase de conocimiento involucrado. ...
3. Especifique las condiciones o contexto. ...
4. Especifique el nivel de logro.

1. Siempre que sea posible, cuantifica los logros.
2. Mantenlos fáciles y rápidos de leer.
3. Usa un lenguaje positivo y sencillo de comprender.
4. No es necesario que clasifiques tus logros por categorías.
5. Evita mencionar logros académicos si tienes logros profesionales notorios.

¿Cuáles son los logros de una persona ejemplos?

¿Cómo describir los logros de una persona?

Especifica en cada logro qué hiciste y cómo impactó. Piensa en el reto o proyecto, luego describe qué hiciste exactamente, cómo eso que hiciste contribuyó a lograr un objetivo, resolvió un problema, incrementó los ingresos o agregó valor de cualquier otra forma.

¿Cómo describir logros en un informe?

- Logros y avances La descripción de los logros y avances deberá hacer evidente la contribución al objetivo de que se trate; por ello, debe enfocarse a resultados concretos y que son visibles, evitando describir las acciones, proyectos o demás actividades que se han realizado para alcanzarlos.

¿Cuáles son los logros cognitivos?

LOGROS COGNOSCITIVOS:

parte de los estudiantes, los conocimientos que deben asimilar, su pensar, todo lo que deben conocer.

¿Qué son los indicadores de logro en la Lomloe?

Un indicador de logro en Educación es una señal que marca cuánto han aprendido los alumnos. Ya que los resultados en la enseñanza-aprendizaje no son blanco o negro, necesitamos una escala con diferentes grados de «éxito». De esta manera podemos decir mucho más que «el alumno ha aprendido todo» o «no ha aprendido nada».

¿Cómo se hacen los aprendizajes esperados?

El enunciado que describe un aprendizaje esperado se caracteriza por: Estar compuesto de oraciones cortas que se inician con un verbo que permite expresar el aprendizaje en acción; seguido del proceso que se debe desarrollar; y termina con un complemento indirecto que indica finalidad y contexto de la acción.

¿Cómo estimular los logros de los estudiantes?

¿Cuál es el mayor logro de un maestro?

“El logro de un docente es que el estudiante aprenda y para eso tiene que saber cuáles son los contenidos principales que tiene que enseñar, cuál es el punto de partida del estudiante, qué tiempos tiene para enseñar, que los chicos aprendan lo que tienen que aprender, qué estrategias va a utilizar para eso”.

¿Qué es un logro escolar o académico?

Los logros académicos, por su parte, se definieron a través de resultados concretos de aprendizajes de los estudiantes, medidos por la evaluación final y su correspondiente instancia recuperatoria.

¿Qué fortalezas tiene un alumno?

Apertura a aprender cosas nuevas y adquirir nuevas experiencias. Facilidad para seguir instrucciones. Habilidades de planificación. Habilidades de pensamiento creativo.

¿Qué habilidades debe desarrollar el alumno para lograr consolidar los aprendizajes esperados del grado?

Para su desarrollo se requiere: habilidad lectora, integrarse a la cultura escrita, comunicarse en más de una lengua, habilidades digitales y aprender a aprender.

¿Qué es un logro actitudinal?

LOGROS ACTITUDINALES: Estn representados por los valores morales y ciudadanos, el ser del estudiante, su capacidad de sentir, de convivir, es el componente afectivo - motivacional de su personalidad.

¿Qué es un indicador de logro actitudinal?

Es una medida que nos permite ir observando el avance en el cumplimiento del desarrollo de capacidades que proporciona un medio sencillo y fiable para medir logros, reflejar los cambios vinculados con una intervención o ayudar a evaluar los resultados.

¿Qué es tener un buen desarrollo cognitivo?

El desarrollo cognitivo significa el crecimiento de la capacidad de un niño de pensar y razonar. Este crecimiento se presenta de distintas maneras de los 6 a los 12 años, y de los 12 a los 18 años. Los niños en las edades entre los 6 y 12 años desarrollan la capacidad de pensar de maneras concretas.

¿Qué poner en logros de un trabajo?

Logros profesionales pueden ser todas aquellas cosas que has conseguido durante tus experiencias o incluso formaciones y que dicen algo positivo de tu perfil si las incluyes en un curriculum o las cuentas en una entrevista.

¿Cuáles son los logros en un trabajo?

Un logro profesional es el resultado de experiencias pasadas que demuestran sus habilidades y conocimientos en determinadas situaciones. Es importante que conozca y comunique adecuadamente sus logros profesionales, ya que estos constituyen indicadores concretos de sus habilidades y su desempeño laboral.

¿Qué contestar cuando te preguntan cuál es tu mayor logro?

Elige un logro que haya tenido un gran impacto global en tu carrera; algo importante y significativo. Se concreto y habla de resultados y datos reales siempre que sea posible. ¿Cuál ha sido el impacto de tu trabajo? Después de la respuesta, prepárate para las preguntas de seguimiento.

¿Cuál ha sido tu mayor logro ejemplo?

Por ejemplo, en lugar de decir "Mi mayor logro fue mejorar las ventas de la empresa", puedes decir "Mi mayor logro fue aumentar las ventas de la empresa en un 25% dentro del año donde empezó la pandemia.

¿Cómo hacer un árbol de los logros?

¿Cómo se elabora el árbol de los logros? Para elaborar un árbol de los logros lo primero que se debe hacer es una lista con todas las virtudes que la persona posea. Estas virtudes pueden incluir cualidades como la paciencia o la bondad, la empatía, una buena memoria, el ser atractivo/a, entre otras.

¿Cómo se ponen los reconocimientos en el currículum?

En ese apartado, puedes incluir: las becas universitarias que te hayan concedido, los premios académicos, los ganados con tu participación en alguna prueba o certamen, o incluso algún reconocimiento que hayas recibido por tu labor en una institución u organización de carácter social.