¿Qué quiere decir IAPT?

1. Reflexiona en grupo sobre cómo va a ser la investigación.
2. Planifica las actividades de investigación y los pasos a seguir.
3. Actúa con base en las actividades de investigación previstas.
4. Observa los datos recopilados y el proceso de investigación.

¿Dónde se aplica la IAPT?

La IAPT es un método de investigación usado por INVESTIGADORES para resolver un problema práctico mediante el uso del método científico. La IAPT combina el conocimiento teórico y el conocimiento práctico que el investigador posee.

¿Cuál es el objetivo de la IAP?

La IAP tiene como objetivo hacer el proceso de investigación más democrático y colaborativo. El marco de la IAP provee una manera de reflexionar críticamente sobre los problemas de inequidad social, tratando de ir más allá de las divisiones que existen a menudo entre las universidades y las comunidades circundantes.

¿Cuáles son las etapas de la IAP?

¿Cuáles son los principios de la IAP?

Resaltan como conclusiones, que la IAP exige como principios fundamentales, la vivencia, el compromiso, la participación, el empoderamiento y el alcance de los cambios significativos en la comunidad.

¿Cuáles son las características de la IAP?

las características principales de la IAP son de carácter transformador, reflexivo, concientizador, critico, edUcativo, político, participativo y como referencia de la investigación social, el trabajo edUcativo y la prodUcción de conocimiento.

¿Qué es la IAP y cómo se aplica?

La IAP es un proceso abierto, holístico e igualitario entre investigadores y prácticos; un proceso en el que las enfermeras deciden y llevan a cabo los cambios en su práctica; un proceso en acción que necesita pasar por la experiencia y la reflexión para llegar a mejorar o cambiar las prácticas.

¿Cuáles son los pasos de la investigacion accion?

¿Qué es la IAP en psicologia?

La IAP es una metodología común a las ciencias sociales, humanas y a las ciencias de la salud (entre otras), que permite construir conocimientos significativos para el mundo científico, al mismo tiempo que interviene, posibilitando la transformación de situaciones problemáticas para los grupos poblacionales con los que ...

¿Quién crea la IAP?

La IAP tiene sus orígenes en el trabajo pionero de Kurt Lewin (1946) quien propuso inicialmente el nexo entre investigación y acción (IA), influenciado en parte por sus observaciones de comunidades y grupos religiosos en los Estados Unidos, quienes despliegan un gran espíritu de auto ayuda en el proceso de solucionar ...

¿Qué es la investigación acción ejemplos?

La investigación acción interpreta lo que ocurre desde el punto de vista de quienes actúan e interactúan en la situación problema, por ejemplo, profesores y alumnos, profesores y director”.

¿Cuáles son los tipos de investigación acción?

El mismo autor clasifica básicamente dos tipos de investigación acción: práctica y participativa. La siguiente tabla describe las principales características de una y otra. Tomada de Creswell, (2005).

¿Qué técnicas se pueden usar en la IAP?

Las técnicas son la observación, el análisis profundo. Los instrumentos son poco estructurados: entrevistas, grupos de discusión, talleres, grupos focales, fichas de observación.

¿Qué función tiene el grupo motor en el proceso de IAP?

La actividad principal para la que se forma el grupo motor es la de DIAGNOSTICO PARTICIPATIVO. Se intenta que esté formado por personas de los diferentes colectivos prioritarios del proyecto (jóvenes, personas migrantes, mujeres, movimientos vecinales y ongds).

¿Qué es un enfoque cualitativo?

La investigación cualitativa implica recopilar y analizar datos no numéricos para comprender conceptos, opiniones o experiencias, así como datos sobre experiencias vividas, emociones o comportamientos, con los significados que las personas les atribuyen. Por esta razón, los resultados se expresan en palabras.

¿Quién habla de la IAP?

Ese tipo de investigación acción se llama investigación acción participativa (IAP) y proviene de una tradición latinoamericana de Paulo Freire (1968) y Orlando Fals Borda (1991).

¿Qué es la acción transformadora?

Las acciones transformadoras son el resultado de la reflexión e investigación continua sobre la realidad abordada, que no solo se da a conocer sino como se transforma para una mejor comprensión de la realidad.

¿Qué es el paradigma participativo?

El paradigma participativo (Guba y Lincoln, 2012: 45-46), se organiza en torno a una ontología que comprende la realidad como resultado de la participación de los sujetos, quienes interactúan desde sus propias (inter)subjetividades con una realidad objetiva, de esta forma la realidad es una cocreación entre la mente de ...

¿Qué es la investigación acción y sus características?

En este tipo de investigación las personas pertenecientes a un grupo o comunidad participan activamente en el proceso investigativo, contribuyendo a la identificación del problema en estudio y la identificación de posibles soluciones.

¿Qué ventajas tiene la implementación de metodologías participativas en el quehacer del psicólogo en el campo educativo?

Las metodologías activas mejoran la comprensión de la información y promueven el desarrollo de habilidades cognitivas de orden superior y el trabajo en equipo. Pese a ello, su uso sigue siendo bajo; por lo tanto, es importante incorporarlas como una opción educativa tanto en la educación secundaria como en la superior.

¿Dónde se aplica la investigación de acción?

La investigación-acción se centra en la posibilidad de aplicar categorías científicas para la comprensión y mejoramiento de los procesos de transformación, partiendo del trabajo colaborativo de los propios sujetos implicados.