¿Qué es un logro esperado?

Preguntado por: Biel Rodarte  |  Última actualización: 17 de febrero de 2024
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b) A, logro esperado, cuando el estudiante evidencia el nivel esperado respecto a la competencia, demostrando manejo satisfactorio en todas las tareas propuestas y en el tiempo programado.

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¿Qué son los logros de aprendizaje ejemplos?

Los logros de aprendizaje son entendidos como el resultado alcanzado por los estudiantes, después de haber vivenciado experiencias de aprendizaje significativo; teniendo como base la autorreflexión en acompañamiento con el docente, sobre sus conocimientos adquiridos, capacidades logradas y neo destrezas alcanzadas.

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¿Qué es un indicador de logro y ejemplos?

Ejemplo de un indicador de logro:
  • Competencia: Identifica ideas principales en textos escritos.
  • Acción: Identificar ideas principales.
  • Condición: Texto escrito.
  • Conocimiento: Clases de texto, ideas principales en los textos. ...
  • Nivel de logro: Identificar de una a tres ideas principales de un texto de 2 páginas.

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¿Cuáles son los logros de un estudiante?

4. HABILIDADES PARA LA VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL
  • Flexibilidad y adaptabilidad.
  • Iniciativa y auto dirección.
  • Habilidades sociales y transculturales.
  • Productividad y confiabilidad.
  • Liderazgo y responsabilidad.

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¿Cuáles son los aprendizajes esperados?

Aprendizajes esperados.

Indican los conocimientos básicos que se espera que los niños construyan en términos de conceptos, habilidades y actitudes. Son un referente para el diseño de estrategias didácticas, la intervención docente y la evaluación, ya que precisan lo que se espera que logren.

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INDICADOR DE LOGRO



37 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué es un aprendizaje esperado y cómo se redacta?

Aprendizajes Esperados: “conocimientos, habilidades y actitudes que se espera que alumnos y alumnas logren durante un período de formación. Los “Aprendizajes Esperados” permiten: - Precisar los resultados que se espera obtener de las acciones formativas concretas que se llevarán a la práctica.

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¿Cómo se le llama ahora a los aprendizajes esperados?

* En lugar de aprendizajes esperados, se denominan indicadores de logro. La experiencia en el aula ha mostrado que los contenidos curriculares que conforman los programas de estudios de educación primaria son demasiados para ser abordados en su totalidad, considerando el tiempo con el que cuentan las y los docentes.

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¿Cómo describir los logros?

- Logros y avances La descripción de los logros y avances deberá hacer evidente la contribución al objetivo de que se trate; por ello, debe enfocarse a resultados concretos y que son visibles, evitando describir las acciones, proyectos o demás actividades que se han realizado para alcanzarlos.

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¿Qué se pone en logros obtenidos?

Los logros obtenidos son los buenos resultados que lograste para ti y las empresas en donde has trabajado. El aumento en la producción o algún reconocimiento especial a un proyecto son algunos ejemplos.

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¿Qué son los logros y los indicadores de logros?

Por lo ante- rior, un indicador es un instrumento que posibilita percibir el álcance de un logro determinado, y un logro es un factor de una competencia determinada, desarrollada en el ámbito escolar, que se expresa por medio de realizaciones concretas, situadas y pertinentes para un contexto dado.

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¿Qué son los indicadores de logro en Lomloe?

Los indicadores de logro de los criterios de evaluación nos permiten conocer en qué nivel el alumnado sabe y sabe hacer (I, EP, A, AA). sus ponderaciones por materia y curso. trabajados y evaluados al finalizar cada uno de los cursos de la etapa.

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¿Cuáles son los niveles de logro?

Los niveles de logro son descripciones de los conocimientos y habilidades que se espera que demuestren los estudiantes en el manejo de tecnologías, los que se definen a partir de las Habilidades TIC para el Aprendizaje que mide la prueba y permiten clasificar el desempeño de cada estudiante de acuerdo al puntaje ...

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¿Qué es un indicador de logro de un objetivo?

Es una medida que nos permite ir observando el avance en el cumplimiento del desarrollo de capacidades que proporciona un medio sencillo y fiable para medir logros, reflejar los cambios vinculados con una intervención o ayudar a evaluar los resultados.

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¿Cuál es el mayor logro de un maestro?

“El logro de un docente es que el estudiante aprenda y para eso tiene que saber cuáles son los contenidos principales que tiene que enseñar, cuál es el punto de partida del estudiante, qué tiempos tiene para enseñar, que los chicos aprendan lo que tienen que aprender, qué estrategias va a utilizar para eso”.

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¿Cómo estimular los logros de los estudiantes?

¿Cómo motivar a los estudiantes? 5 pasos simples para lograrlo
  1. Busca lo que les apasiona.
  2. Plantea el aprendizaje como un descubrimiento.
  3. Enfoca el contenido desde la práctica.
  4. Utiliza las TIC.
  5. Practica el refuerzo positivo.

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¿Cómo se escriben los resultados de aprendizaje?

Características:
  1. Ser pertinentes: en otras palabras, deben estar relacionados con los conceptos claves del tema en estudio.
  2. Ser claros: redactados usando palabras que no sean ambiguas. ...
  3. Ser factibles: deben describir lo que el estudiante podrá alcanzar con el tiempo y con los recursos disponibles.

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¿Qué contestar cuando te preguntan cuál es tu mayor logro?

Si puedes, trata de explicar también cómo conseguiste ese logro. Por ejemplo, en lugar de decir "Mi mayor logro fue mejorar las ventas de la empresa", puedes decir "Mi mayor logro fue aumentar las ventas de la empresa en un 25% dentro del año donde empezó la pandemia.

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¿Cuáles son los logros en un trabajo?

Un logro profesional es el resultado de experiencias pasadas que demuestran sus habilidades y conocimientos en determinadas situaciones. Es importante que conozca y comunique adecuadamente sus logros profesionales, ya que estos constituyen indicadores concretos de sus habilidades y su desempeño laboral.

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¿Cómo poner un logro en un currículum?

¿Cómo mencionar mis premios, reconocimientos y logros dentro del currículum?
  1. Selecciona solo tus premios, reconocimientos y logros más importantes y que se relacionen mejor con el puesto que solicitas. ...
  2. Añade cifras. ...
  3. Incluye los detalles principales de cada uno. ...
  4. Explica cómo impacta en tu carrera profesional.

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¿Cómo reconocer mis propios logros?

Aprende a valorar tus logros personales y a celebrarlos
  1. 1º Identificación. Tener claro qué logro queremos celebrar y valorar es el principio de nuestro objetivo. ...
  2. 2º Anota y comparte. ...
  3. 3ºCelebración. ...
  4. Diálogo interno. ...
  5. Metas a corto plazo. ...
  6. Visualización. ...
  7. No somos máquinas. ...
  8. Pícate con tus amigos.

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¿Cuáles son los logros de un adolescente?

Aprenden hábitos de trabajo más definidos. Se muestran más preocupados por sus estudios, planes de estudio y trabajo futuros. Son más capaces de justificar sus decisiones, como la distinción entre lo correcto y lo incorrecto.

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¿Qué proyectos puedo poner en mi currículum?

Los proyectos en tu currículum muestran que has ido más allá de las tareas diarias y has asumido desafíos adicionales. Muestran tu iniciativa, creatividad y tu pasión por la programación. Además, los proyectos destacados te permiten resaltar tus habilidades especializadas.

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¿Qué son los aprendizajes esperados en una planeación?

Los aprendizajes esperados son los conocimientos disciplinares, las habilidades y las actitudes que el estudiante requiere adquirir o desarrollar para alcanzar el propósito específico.

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¿Qué son los campos formativos 2023?

Los campos formativos permiten identificar en qué aspectos del desarrollo y del aprendizaje se concentran (lenguaje, pensamiento matemático, mundo natural y social, etcétera) y constituyen los cimientos de aprendizajes más formales y específicos que los alumnos estarán en condiciones de construir conforme avanzan en su ...

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¿Cuáles son los cuatro campos formativos?

Los cuatro campos formativos que integran la propuesta curricular 2022 –Ética, Naturaleza y Sociedades; Lenguajes; De lo Humano y lo Comunitario; y Saberes y Pensamiento Científico– se pueden articular para problematizar, analizar, comprender y transformar las situaciones o problemas que reco- nocieron como parte del ...

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