¿Qué es lo que se explora durante la observación?

Preguntado por: Aaron Tirado Hijo  |  Última actualización: 24 de mayo de 2023
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Explora El Courso Completo. La observación consiste en recibir conocimiento del mundo exterior a través de nuestros sentidos o el registro de información por medio de herramientas e instrumentos científicos. La información registrada durante un experimento puede ser denominada observación.

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¿Que se observa en la observación?

Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos.

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¿Qué aspectos se deben tomar en cuenta en la observación?

Los elementos del método de observación son:
  1. - La especificación de las conclusiones y el contenido de las observaciones.
  2. - La elaboración de un guión de observación. ...
  3. - La preparación o entrenamiento de los observadores.
  4. - El conocimiento de los tipos de interacción posibles Observado-Observador.

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¿Que nos permite obtener la observación?

La observación pretende describir, explicar, y comprender, descubrir patrones. Es un instrumento que viene dado al ser humano, que utiliza la información que captan nuestros sentidos, y permite el aprendizaje. La observación científica constituye el primer paso del método científico.

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¿Cuál es el proceso de observación?

La observación es un proceso sistemático que permite a quien lo realice detectar particularidades dentro de un proceso o contexto determinado. La observación es también un proceso empleado en diversos campos del quehacer investigativo.

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🌟👉🏻 ¿QUÉ ES OBSERVACION?: La observación como método de investigación (EJEMPLO) tipos de observación



25 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son los 3 instrumentos de observación?

  • Ejemplo de registro. anecdótico.
  • La observación.
  • Lista de cotejo.
  • Escala de calificación.
  • Fichas de observación.

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¿Cuál es el instrumento de la observación?

56) “La guía de observación es el instrumento que permite al observador situarse de manera sistemática en aquello que realmente es objeto de estudio para la investigación; también es el medio que conduce la recolección y obtención de datos e información de un hecho o fenómeno”.

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¿Qué es la observación y cuáles son sus características?

Características de la observación

Es una capacidad del ser humano que se desempeña a través del sentido de la vista. Es una capacidad del ser humano que está condicionada por la perspectiva y los conocimientos previos del observador. Es un método de percepción que permite obtener información del mundo.

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¿Qué debe tener en cuenta el profesor para realizar la observación?

Características la guía de observación en el aula
  • Es una evaluación instantánea.
  • Es de fácil uso.
  • Permite al evaluador obtener directamente datos de la realidad empírica.
  • Puede complementarse con otro instrumento tal como la lista de cotejo.
  • El procesamiento de respuestas es rápido.

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¿Cómo hacer observaciones de un alumno?

Cómo escribir notas de observación precisas y objetivas
  1. Palabras que comuniquen un juicio sobre los sentimientos, intenciones y motivaciones de un niño.
  2. Palabras que sean ambiguas y se presten a interpretaciones.
  3. Palabras que describan una opinión.

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¿Qué es la observación y de un ejemplo?

La observación es la acción de percibir un objeto o un acontecimiento principalmente con la vista o de examinar y analizar un fenómeno con el objetivo de obtener información sobre este. Por ejemplo: Un científico que observa con un microscopio la composición de una célula.

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¿Qué características debería tener la observación en el aula de clases?

La observación de las prácticas escolares, utilizada como técnica de investigación educativa, debe tener un carácter intencionado, específico y sistemático que requiere de una planificación previa que nos posibilite recoger información referente al problema o la cuestión que nos preocupa o interesa.

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¿Cuáles son los elementos básicos para observar un objeto?

Elementos necesarios para observar un objeto
  • En realidad los objetos reciben luz; parte de ella es reflejada y otra parte es absorbida. Los ojos son los órganos que nos permiten ver los objetos que emiten o que reflejan luz. ...
  • La Temperatura. ...
  • El Volumen. ...
  • La Densidad. ...
  • La Masa.

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¿Que se puede observar en un salón de clases?

Por ejemplo, se puede observar la calidad de las preguntas de los profesores, el tipo de actividad diseñada en una clase, el cierre de la clase, la actitud y motivación de un grupo de estudiantes, etc.

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¿Cómo se escribe una observación?

observación | Definición | Diccionario de la lengua española | RAE - ASALE. Del lat. observatio, -ōnis.

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¿Que nos permite observar los objetos?

El microscopio (de micro-, pequeño, y scopio, σκοπεω, observar) es un instrumento que permite observar objetos que son demasiado pequeños para ser vistos a simple vista.

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¿Que nos permiten ver los objetos?

Los ojos son los órganos que nos permiten ver los objetos que emiten o que reflejan luz.

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¿Qué es lo que nos permite ver los objetos?

Propiedades de la luz. La reflexión es una propiedad de la luz que nos permite ver los objetos que no emiten luz. Consiste en el cambio de dirección que experimentan los rayos luminosos cuando chocan con un objeto opaco.

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¿Que te permite el acto de observar en la práctica docente?

La observación dentro del aula constituye una técnica de indagación e investigación docente cuyo propósito es recoger evidencia acerca de los aspectos involucrados en el contexto del proceso de enseñanza y aprendizaje.

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¿Cuáles son los instrumentos de observación educativa?

Los instrumentos de evaluación
  • - Cuestionarios.
  • - Fichas de indagación.
  • - Fichas gráficas.
  • - Reflexión personal.
  • - Observación externa.
  • - Contraste de experiencias con compañeros.

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¿Qué es la observación de una clase?

La observación de clase es la evaluación intencionada de actividades de enseñanza y de aprendizaje a través del proceso de recopilación de información y su análisis (Bailey, et al., 2001).

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¿Cómo evaluar una observación de clase?

Las técnicas de observación permiten evaluar los procesos de aprendizaje en el momento que se producen; con estas técnicas los docentes pueden advertir los conocimientos, las habilidades, las actitudes y los valores que poseen los alumnos y cómo los utilizan en una situación determinada.

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¿Que se puede evaluar?

Conocimientos, comprensión, aplicación, análisis, síntesis, valoración y creación de principios, hechos y leyes. Competencias y habilidades, procedimientos y normas técnicas. Actitudes, valores y normas, personales y sociales.

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¿Cuál es el objetivo de una observación de clase?

¿Qué es la observación de clase entre maestros? Es un proceso que se establece con el fin de resolver problemáticas de enseñanza y aprendizaje que han sido difíciles de solucionar en el aula, lo que ha obstaculi- zado el aprendizaje esperado en los alumnos.

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¿Cuando un objeto opaco está cerca de la luz la sombra es?

Cuando el objeto opaco se encuentra cerca a la fuente de luz, proyecta una sombra más grande que cuando se encuentra lejos. La luz es una manifestación de la energía que nos permite ver lo que está a nuestro alrededor.

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