¿Qué es la observación y un ejemplo?

Preguntado por: Paula Barrientos Tercero  |  Última actualización: 24 de mayo de 2023
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La observación es la acción de percibir un objeto o un acontecimiento principalmente con la vista o de examinar y analizar un fenómeno con el objetivo de obtener información sobre este. Por ejemplo: Un científico que observa con un microscopio la composición de una célula.

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¿Qué se pone en observaciones ejemplos?

Ejemplos de observación científica
  • La contabilización de glóbulos blancos. Rojos y otros elementos bioquímicos en una muestra de sangre de un paciente de hospital.
  • El registro a través de telescopios. Del comportamiento de una estrella distante en el firmamento.
  • La medición de la opinión pública.

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¿Cómo explicar la observación?

Es una técnica que consiste en observar atentamente el fenómeno, hecho o caso, tomar información y registrarla para su posterior análisis. La observación es un elemento fundamental de todo proceso de investigación; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor numero de datos.

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¿Qué es la observación y cómo se clasifica?

Las observaciones se pueden clasificar en cuanto a su ocurrencia, frecuencia, duración, tiempo, dimensiones cualitativas, entre otros.

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¿Qué es la observación participante ejemplo?

Un ejemplo de observación participante activa es formar parte de un evento que se desee estudiar, como una fiesta popular. Pasiva: en este caso, el investigador no participa, sino que observa “desde afuera”, sin intervenir.

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42 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son los tipos de observación?

Los tipos o metodologías generales de observación pueden ser:
  • Observación científica o estructurada. Es un tipo de observación que se basa en una metodología y un procedimiento concreto para analizar e investigar sobre un asunto. ...
  • Observación semiestructurada. ...
  • Observación simple o no estructurada.

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¿Qué es la observación simple?

La observación directa simple es la inspección y estudio esencialmente descriptivo realizado por el investigador mediante el empleo de sus propios sentidos de los hechos significativos tal como son o como tienen lugar espontáneamente en el tiempo en que acaecen y con arreglo a las exigencias de la investigación ...

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¿Cómo se hace la observación?

Para hacer una observación debe mirar detenidamente y prestar atención a los detalles. Luego, desarrolla una pregunta sobre lo que se ves que está pasando... Pregunta cómo, qué, cuándo, dónde y por qué. Asegúrate que la pregunta pueda ser contestada por medio de un experimento.

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¿Cuáles son los 3 instrumentos de observación?

  • Ejemplo de registro. anecdótico.
  • La observación.
  • Lista de cotejo.
  • Escala de calificación.
  • Fichas de observación.

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¿Cuál es el objetivo de la observación?

Los propósitos para los que comúnmente se utiliza la observación pueden ser para la formación, el desarrollo, para su evaluación y para el desarrollo del propio observador.

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¿Cuáles son los elementos de la observación?

Los elementos del método de observación son:
  1. - La especificación de las conclusiones y el contenido de las observaciones.
  2. - La elaboración de un guión de observación. ...
  3. - La preparación o entrenamiento de los observadores.
  4. - El conocimiento de los tipos de interacción posibles Observado-Observador.

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¿Qué es un trabajo de observación?

La Observación es un proceso que requiere atención voluntaria, dirigida e inteligencia orientada por un objetivo terminal u organizador, con el fin de obtener información. proceso de trabajo que se obtiene con los alumnos, aplicando lo pensando al comienzo del proyecto.

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¿Cuál es el instrumento de la observación?

56) “La guía de observación es el instrumento que permite al observador situarse de manera sistemática en aquello que realmente es objeto de estudio para la investigación; también es el medio que conduce la recolección y obtención de datos e información de un hecho o fenómeno”.

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¿Qué es la observación directa e indirecta ejemplos?

Se dice que una observación es directa cuando el observador está físicamente presente en el espacio observado e indirecta cuando la observación se realiza en base a grabación del entorno observado.

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¿Qué es la observación en la educación?

La observación de clases es una práctica que se utiliza tanto en la formación inicial y permanente del profesorado como en la investigación sobre contextos de aprendizaje. Consiste en registrar sistemática y objetivamente lo que sucede en el aula para poder estudiarlo e interpretarlo posteriormente.

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¿Cuál es la observación directa?

Una observación directa ocurre cuando alguien de hecho ve al estudiante en el ambiente del salón de clases y recoge datos en cuanto a la conducta problemática. Idealmente, un observador objetivo (por ejemplo, un analista de conducta, un miembro del equipo A, otro maestro) recogerá los datos.

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¿Que se puede observar en un salón de clases?

Por ejemplo, se puede observar la calidad de las preguntas de los profesores, el tipo de actividad diseñada en una clase, el cierre de la clase, la actitud y motivación de un grupo de estudiantes, etc.

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¿Cuáles son los momentos de la observación?

La observación tiene dos momentos: Un momento concreto. Un momento abstracto.

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¿Qué es la observación cualitativa?

La observación cualitativa es el proceso de investigación que sirve para recopilar información o datos. Este método de investigación, dado que su enfoque es la observación, suele consumir más tiempo que la investigación cuantitativa pero el tamaño de la muestra que se utiliza para investigar suele ser mucho menor.

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¿Qué es observación para niños?

La observación también se puede describir como prestar mucha atención a los comportamientos, las interacciones, las actividades y los intereses de un niño, y notar todos los aspectos del desarrollo del niño. Ambas definiciones subrayan la importancia de observar con intención y observar para aprender acerca de un niño.

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¿Cuáles son los tipos de observación en el método cientifico?

Existen dos tipos básicos de observación, que son:
  • Directa. Aquella en la que se puede detallar el hecho o fenómeno que se persigue.
  • Indirecta. Aquella en que el fenómeno perseguido no es observable, pero puede deducirse su presencia a partir de observaciones paralelas o de otros fenómenos.

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¿Cómo evaluar por medio de la observación?

La técnica de observación hace posible evaluar en forma integral, es decir valorar conocimientos, habilidades, actitudes y valores. Estos instrumentos pueden construirse con la participación de los estudiantes. Dentro de las técnicas de observación están: lista de cotejo, escala de calificación y rúbrica.

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¿Qué características debe tener un buen observador?

CARACTERÍSTICAS DEL OBSERVADOR
  • Orientación y conocimiento de lo que quiere ver.
  • Objetividad.
  • Madurez mental, discreción e imaginación controlada.
  • Estar libre de toda fatiga. Actitud alerta y activa.

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¿Cómo se hacen las observaciones en un informe?

Nombre del experimento, número del laboratorio, integrantes del grupo, nombre del profesor, asignatura, fecha de realización del experimento y fecha de entrega del informe de laboratorio.

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¿Qué son las observaciones en un informe?

Una observación es una nota, comentario, felicitación, sanción o suceso que va a quedar firmemente documentada en la base de datos dentro del registro del empleado. Las observaciones pueden ser de cualquier tipo, y se pueden acceder tanto desde informes como desde la base de datos de empleados.

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