¿Qué es el resumen como estrategia de comprensión?

Preguntado por: Fátima Alaniz  |  Última actualización: 4 de diciembre de 2023
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El resumen es una estrategia para mejorar la comprensión de lectura, en la medida en que, para construirlo, el lector debe leer y releer tantas veces como sea necesario el texto fuente para poder seleccionar y generalizar la información pertinente para construir la red de los significados que representen y comuni- quen ...

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¿Qué tipo de estrategia es el resumen?

El resumen constituye una excelente estrategia para mejorar la comprensión lectora, pues luego de la identificación de las ideas principales y secundarias, de la omisión y selección de ideas a partir de lo que los estudiantes han comprendido, pueden construir un nuevo texto, fundado en el que usaron de base, sin ...

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¿Qué es la técnica del resumen?

¿Qué es un resumen? Es el resultado de condensar un texto de forma breve pero completa, relacionando las ideas. Su extensión aproximada debe abaca una tercera, cuarta o quinta parte de la totalidad del texto. Podemos utilizar nuestras palabras (preferible) o las del autor.

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¿Qué es el resumen en el aprendizaje?

Es una técnica de estudio que consiste en reducir un texto, expresando con las mismas palabras del autor las ideas principales vinculándolas unas con otras, sin perder la claridad expositiva. Las ideas secundarias serán incorporadas en tanto sean absolutamente necesarias para la coherencia del texto.

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¿Qué habilidades se desarrollan al hacer un resumen?

Al producir el texto-resumen, se pone en funcionamiento dos capacidades básicas de escritura: planificar y construir. Estas desarrollan las siguientes habilidades comunicativo- investigativas: planificar, textualizar, revisar, adecuar.

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8 estrategias para MEJORAR tu COMPRENSIÓN LECTORA



24 preguntas relacionadas encontradas

¿Por qué es importante la habilidad del resumen?

Porque resumir es captar la información principal de un texto y expresar esta información en otro texto mucho más corto, pero coherente, cohesivo y adecuado.

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¿Cuál es la importancia de hacer un resumen?

¿Para qué es importante hacer un resumen? El resumen sirve para: Abordar mayores cantidades de información en menores periodos de tiempo. Difundir, seleccionar y buscar información • Facilitar el aprendizaje.

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¿Que se aprende con un resumen?

En el ámbito que nos ocupa, el de las técnicas de estudio, el resumen es una herramienta fundamental a la hora de estudiar, ya que te va a forzar a abordar el temario con profundidad, realizando una lectura comprensiva y activa, para entender y extraer las ideas principales del mismo.

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¿Qué utilidad tiene el resumen en el proceso de aprendizaje escolar?

En este marco, asumimos que la elaboración de resúmenes, tal como se plantea en este estudio, permite a los estudiantes transformar su propio conocimiento, ya que tienen que tomar decisiones sobre lo que es relevante del texto leído para responder a sus necesidades de aprendizaje.

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¿Qué es un resumen escolar?

El resumen es un discurso que expresa la estructura conceptual que organiza jerárquicamente la información de las secuencias del texto base, representando así la coherencia global del mismo.

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¿Cuáles son los pasos para hacer un buen resumen?

Los mejores tips para elaborar el mejor resumen
  1. Leer el texto al completo.
  2. Subrayar las partes esenciales.
  3. Repetir la lectura del texto y corregir el subrayado.
  4. Interiorizar los contenidos: Puedes ayudarte de tablas conceptuales, listados por puntos, etc.
  5. El gran paso: Escribir el resumen de los contenidos elegidos.

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¿Cuántos y cuáles son los tipos de resumen?

Existen distintos tipos de resumen: el resumen informativo es aquel donde se abrevia un texto y el mensaje de la comunicación; el resumen descriptivo, por otra parte, se encarga de profundizar en la estructura del escrito, con sus partes fundamentales, las fuentes y el estilo; por último, el resumen abstracto es una ...

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¿Cómo se puede iniciar un resumen?

Existen dos formas de iniciar: la primera es usando el nombre del autor y el título de la obra, para hacer referencia al texto original y ubicar al lector en la temática. La segunda; usa un sujeto seguido del verbo y los complementos de una oración.

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¿Qué habilidades desarrolla el estudiante al aprender a resumir?

Al producir el texto-resumen, se pone en funcionamiento dos capacidades básicas de escritura: planificar y construir. Estas desarrollan las siguientes habilidades comunicativo- investigativas: planificar, textualizar, revisar, adecuar.

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¿Qué es un resumen según autores?

El resumen es una breve pero segura representación del contenido de un documento (F.W. Lancaster). “Resumen” significa una representación abreviada y precisa del contenido de un documento, sin interpretación ni crítica y sin mención expresa del autor del resumen (UNE50-103-90).

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¿Cómo hacer un resumen crítico de un texto?

Reglas de redacción:
  1. Presentar el tema principal de la lectura (... ...
  2. Recordar la naturaleza de la lectura (ensayo, texto histórico, poesía, novela...).
  3. Redactar la problemática del autor, sus hipótesis y propuestas explicando cómo se articulan entre ellas.
  4. Incorporar la conclusión a la que llega el autor.

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¿Qué es y para qué sirve un resumen para niños?

El resumen es una redacción, elaborada por los niños, que recoge las ideas principales del texto de manera condensada. Para hacer un resumen, tenemos que sintetizar la información y redactarla con nuestras propias palabras.

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¿Cuáles son las estrategias didacticas de aprendizaje?

Ejemplos de estrategias didácticas
  • Ambiente aprendizaje. ...
  • Makerspaces. ...
  • Aprendizaje basado en problemas. ...
  • Aprendizaje colaborativo. ...
  • Aprendizaje situado. ...
  • Aprendizaje activo. ...
  • Gamificación en el aula. ...
  • Aula invertida.

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¿Cómo favorece la realización de resúmenes El proceso de aprendizaje de cualquier área de conocimiento?

En este marco, asumimos que la elaboración de resúmenes, tal como se plantea en este estudio, permite a los estudiantes transformar su propio conocimiento, ya que tienen que tomar decisiones sobre lo que es relevante del texto leído para responder a sus necesidades de aprendizaje.

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¿Cuáles son los elementos de un resumen?

¿Cuál es la estructura del resumen? Introducción Presenta el tema y el propósito del autor del texto que se resume. Desarrollo Explica los temas centrales del texto original. Conclusión Ofrece una síntesis de los contenidos tratados en el resumen.

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¿Que no se debe de hacer en un resumen?

Evitaremos especialmente los juicios de valor, las opiniones o comentarios personales. En ningún caso el que redacta debe incluirse en el resumen como “narrador” ni deberá opinar sobre el contenido del texto.

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¿Qué es el objetivo en un resumen?

¿Qué es un objetivo? Un objetivo o finalidad es una meta o fin último hacia el cual se dirigen las acciones o las operaciones de algún proyecto específico. Todo lo que hacemos tiene un fin, un sentido final adonde queremos llegar, que es la sumatoria de los pasos dados para alcanzarlo.

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¿Qué es lo más importante de resumen?

Los resúmenes anticipan el texto principal, y dado que muchas veces es lo único que los lectores leen también lo sustituyen. Son un reflejo en miniatura del artículo completo, ya que en ellos se sintetiza el propósito del trabajo, los métodos, los resultados más importantes y las principales conclusiones.

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¿Qué es proposito resumen?

Del latín propositum, el propósito es la intención o el ánimo de hacer o dejar de hacer algo. En el habla cotidiana, se suele utilizar en la expresión a propósito como sinónimo del término adrede, para señalar una acción deliberada, generalmente perjudicial o molesta para un tercero.

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¿Qué es un resumen y características debe tener un buen resumen argumenta tu respuesta?

Características de un resumen

Es breve y claro. Brinda una visión general sobre un tema. Mantiene la objetividad en la descripción y evitar la autocrítica. Sintetiza los datos más relevantes de un artículo, discurso o escrito.

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