¿Qué debe contener un currículo para el programa de primera infancia?

Preguntado por: Dr. Yago Arellano Segundo  |  Última actualización: 8 de octubre de 2023
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En el currículo deben de plantearse:
  • Áreas a desarrollar.
  • Los objetivos generales a alcanzar en los logros del desarrollo para todos los niños, y la estructuración de los contenidos y procedimientos.
  • Las formas de evaluación, para poder tomar las decisiones pertinentes en cada momento.

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¿Cómo se concibe el currículo en la educación preescolar?

El currículo del nivel preescolar se concibe como un proyecto permanente de construcción e investigación pedagógica, que integra los objetivos establecidos por el artículo 16 de la Ley 115 de 1994 y debe permitir continuidad y articulación con los procesos y estrategias pedagógicas de la educación básica.

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¿Qué es el currículo en la primera infancia?

El currículo de la primera infancia busca potenciar a los niños y niñas en su cotidianidad, promoviendo su desarrollo integral, su libre expresión y la construcción de aprendizajes significativos y funcionales.

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¿Cómo se organiza el currículo en educación infantil?

El currículum de Educación Infantil se organiza en actividades periódicas en el tiempo, como rincones de juego, talleres, hábitos y rutinas, la hora de la música, actividades de lenguaje, cuerpo y movimiento etc., y en actividades que tienen un tiempo determinado, como las unidades didácticas.

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¿Qué importancia tiene el currículo en la educación inicial?

El currículum educativo es muy útil para ordenar y maximizar el proceso del aprendizaje. Para estructurarlo, es necesario tener en cuenta lo que se debe enseñar y lo que los estudiantes deben aprender. El currículum educativo es de gran importancia, tiene que estar bien pensado y diseñado y nunca debe faltar.

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Versión Completa. "Los niños merecen y necesitan que cambiemos la educación". Sonia Díez, educadora



32 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son los ejes curriculares de la educación inicial?

Las necesidades básicas de desarrollo agrupan tres ejes curriculares vinculados con las competencias de los niños: personal y social, lenguaje y comunicación, así como exploración y conocimiento del medio.

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¿Cuántas competencias tiene el currículo de nivel inicial?

Las 31 competencias del Currículo Nacional de la Educación Básica.

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¿Qué es un currículo educativo y qué partes lo componen?

El currículo educativo contiene la estructura de las materias o asignaturas que deben ser cursadas en cada grado escolar, tanto de educación primaria, como secundaria e universitaria, definiendo a su vez los correspondientes procesos de enseñanza.

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¿Cuáles son los contenidos de Educación Infantil?

Bajo esta denominación se agrupa a todas las materias y asignaturas diseñadas por el Gobierno para contribuir al desarrollo de nuevas capacidades, habilidades y actitudes, así como a la ampliación de conocimientos de niños y niñas hasta los 6 años de edad.

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¿Cuál es la estructura de un currículo?

La estructura curricular comprende cuatro grandes niveles: el Institucional, el de Facultad o Departamento, el del Programa y el del Espacio Académico. La construcción de esta estructura involucra los mismos elementos, pero con las particularidades que implica cada nivel y que se materializan en documentos concretos.

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¿Cuáles son las bases curriculares?

Las Bases Curriculares establecen Objetivos de Aprendizaje (OA) que definen los desempeños mínimos que se espera que los estudiantes logren en cada asignatura y nivel de enseñanza.

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¿Cuáles son los tres propositos de la educación inicial?

Impulsar un acercamiento a la lectura y a los libros desde los primeros días de vida. Estimular las experiencias de lenguaje. Contribuir al fortalecimiento de mejores condiciones de alimentación. Dar visibilidad a los derechos de las niñas ylos niños de 0 a 3 años.

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¿Cuántos ambitos hay en las bases curriculares?

Los objetivos que se proponen en las Bases Curriculares se organizan en tres grandes ámbitos de experiencia para el aprendizaje: Formación personal y social, ámbito de la comunicación y ámbito de la relación con el medio natural y cultural.

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¿Cuáles son los seis énfasis curriculares?

Las áreas del plan de estudio que asumen operacionalmente los énfasis son: Lengua (Castellano y Literatura), Matemática, Estudios Sociales y Educación Estética, por considerárseles asignatu- ras instrumentales del proceso de aprendizaje.

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¿Qué elementos Integrarías para desarrollar un currículo educativo?

Por lo general, los elementos curriculares que lo integran son los siguientes:
  • Los objetivos.
  • El contenido.
  • Los criterios de evaluación.
  • Los estándares de aprendizaje a evaluar.
  • La metodología didáctica.
  • Las competencias.

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¿Qué son los contenidos en el currículum educativo?

Contenidos: se refieren a todo el conjunto de conocimientos que se van a desarrollar en la asignatura, pero deben enfocarse a las destrezas, habilidades y actitudes que ayuden a alcanzar los objetivos de cada etapa educativa.

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¿Cuáles son las tres áreas de infantil?

¿Cuáles son las Áreas de Educación Infantil?
  • Área 1: Conocimiento de sí mismo y autonomía personal.
  • Área 2: Conocimiento del entorno.
  • Área 3: Lenguajes, comunicación y representación.

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¿Qué son las competencias clave en la educación infantil?

b) Competencias clave: desempeños que se consideran imprescindibles para que el alumnado pueda progresar con garantías de éxito en su itinerario formativo, y afrontar los principales retos y desafíos globales y locales.

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¿Cuáles son los 4 elementos que articulan la propuesta curricular?

Está divida en cuatro elementos:
  • Formación docente.
  • Codiseño de programas de estudios a cargo de los maestros.
  • Desarrollo de estrategias nacionales.
  • Transformación administrativa y de gestión.

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¿Qué son los elementos curriculares basicos?

Son los conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área o ámbito cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.

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¿Qué es un contenido curricular ejemplo?

Definición: En un sentido general los contenidos curriculares son una selección de conocimientos de diversa naturaleza que se consideran fundamentales para el desarrollo y la socialización de los alumnos, y cuya asimilación no puede realizarse de forma plena y correcta sin una ayuda específica.

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¿Qué son las áreas curriculares en Educación Inicial?

Las áreas curriculares son una forma de organización articuladora e integradora de las competencias que se busca desarrollar en los estudiantes y de las experiencias de aprendizaje afines.

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¿Cuáles son las 5 competencias del educador infantil?

Como requisitos o habilidades fundamentales para trabajar como educador infantil y trabajar en el sector están las siguientes:
  • Empatía con niños y padres. ...
  • Habilidades de comunicación. ...
  • Capacidad de motivación. ...
  • Habilidades de organización. ...
  • Capacidad de disciplina. ...
  • Creatividad.

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¿Qué son los estandares de aprendizaje en Educación Inicial?

Los Estándares de Aprendizaje son referentes que describen lo que los estudiantes deben saber y poder hacer para demostrar, en las evaluaciones censales SIMCE, determinados niveles de cumplimiento de los Objetivos de Aprendizaje definidos en las Bases Curriculares.

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¿Cuáles son los siete ejes curriculares?

Conoce a continuación algunos ejes que, desde el punto de vista de la CLADE, son importantes para asegurar una educación emancipadora:
  • Libertad.
  • Transformación.
  • Descolonización.
  • Igualdad de género.
  • Comunicación y tecnología.
  • Afecto y cuidado.

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