¿Qué características debe tener un recurso educativo para ser abierto?

• Accesibilidad. Se refiere a la facilidad para localizar el recurso y utilizarlo en cualquier momento o lugar.
• Reusabilidad. Es la posibilidad de modificarlo y utilizarlo en diferentes contextos del aprendizaje.
• Interoperabilidad. ...
• Sostenibilidad. ...
• Metadatos.

¿Qué tipos de recursos educativos abiertos hay?

¿Cómo se clasifican los recursos educativos abiertos?

La tipología de Recursos Educativos más frecuentes en acceso abierto es la siguiente: Los apuntes o materiales de clase. Los vídeos y las guías didácticas. Los cursos completos.

¿Cuáles son los recursos abiertos?

Los Recursos Educativos Abiertos (REA) son materiales de aprendizaje, enseñanza e investigación en cualquier formato y soporte que existen en el dominio público o están bajo derechos de autor y fueron liberados bajo una licencia abierta, que permiten su acceso sin costo, su reutilización, reorientación, adaptación y ...

¿Qué son recursos educativos y ejemplos?

Un recurso educativo es un conjunto de materiales que están estructurados de manera significativa (relacionados y dispuestos en un orden lógico), desarrollados con propósitos pedagógicos para el logro de un objetivo de aprendizaje o competencia. Se caracterizan por ser autocontenidos, reutilizables e interoperables.

¿Qué son los recursos educativos y ejemplos?

Ejemplos de recursos didácticos

Pizarrón, tizas, marcadores delebles. Proyectores (como el video beam), láminas, carteleras. Software de aprendizaje, secuencias audiovisuales, enciclopedias en línea. Material de laboratorio científico, prácticas experimentales, ejercicios de campo.

¿Qué características debe tener el recurso didáctico ideal para impartir un tema en clase?

Por tanto, los recursos didácticos tienen que estar perfectamente ensamblados en el contexto educativo para que sean efectivos, es decir, que hagan aprender de forma duradera al alumno, y contribuyan a maximizar la motivación de los estudiantes de forma que se enriquezca el proceso de enseñanza-aprendizaje.

¿Cuáles son las características de los materiales didácticos?

Deben estar disponibles en el momento en que se los necesita; Guiar los aprendizajes de los/as alumnos/as, instruir, como lo hace una antología o un libro de texto por ejemplo. Los materiales didácticos deben estar orientados a un fin y organizados en función de los criterios de referencia del currículo.

¿Cómo se clasifican los recursos educativos?

Existen tres tipos de recursos didácticos: el primero los formales que son todos aquellos que ayudan al aprendizaje significativo y deben ser manejables, tangibles y observables, el segundo es el recurso humano el docente quien guía, orienta, enseña los contenidos, y, por último, los materiales son los que ayudan a la ...

¿Qué ventaja representa incluir recursos educativos abiertos REA en nuestras clases?

Generar y utilizar REA, brinda al docente la posibilidad de disponer de más recursos, facilitando la elaboración de contenidos educativos para sus clases. Bajo las actuales leyes de derechos de autor, los docentes son legalmente incapaces de mejorar o adaptar los materiales con copyright que son utilizados en clases.

¿Qué características deben cumplir los espacios educativos significativos?

Un espacio educativo es significativo cuando es generativo, es decir, cuando su demanda exige "generar redes amplias de relaciones, dentro de un dominio de conocimiento y entre dominios de conocimiento". En otras palabras, cuando permite a los niños el uso de múltiples competencias.

¿Qué importancia tienen los recursos educativos en la enseñanza aprendizaje?

El empleo de los recursos educativos permitirá articular los elementos que intervienen en las clases teóricas con las clases prácticas y con la simulación, fortaleciendo el proceso enseñanza y aprendizaje.

¿Cuáles son los diferentes tipos de recursos?

¿Cuáles son las características de los recursos educativos digitales?

Algunos ejemplos de recursos educativos digitales incluyen plataformas de aprendizaje en línea, aplicaciones de realidad aumentada y virtual, blogs educativos, podcasts, simuladores y mucho más. Cada uno de estos recursos tiene el potencial de cambiar la forma en que aprendemos, enseñamos y evolucionamos.

¿Cuáles son los materiales y recursos educativos?

Los materiales didácticos son los elementos que empleamos los docentes para facilitar y conducir el aprendizaje de nuestros/as alumnos/as (libros, carteles, mapas, fotos, láminas, videos, software,…).

¿Cuál es la importancia de los recursos educativos abiertos?

Los REA permiten a los usuarios utilizar, copiar, adaptar y volver a compartir contenidos de forma legal y libre, de acuerdo con las licencias Creative Common específicas.

¿Qué es un recurso educativo digital ejemplos?

Algunos ejemplos de recursos educativos digitales incluyen plataformas de aprendizaje en línea, aplicaciones de realidad aumentada y virtual, blogs educativos, podcasts, simuladores y mucho más. Cada uno de estos recursos tiene el potencial de cambiar la forma en que aprendemos, enseñamos y evolucionamos.

¿Cuáles son los componentes de un recurso educativo digital?

Dentro de las características más resaltantes que deben contener, están: Flexibilidad, versatilidad y funcionalidad: es decir, los recursos educativos digitales independientes deben poder agruparse y combinarse con otras áreas del saber.

¿Qué es un recurso y medio educativo?

Los medios o recursos de enseñanza son componentes activos en todo proceso dirigido al desarrollo de aprendizajes. Un Medio es un instrumento o canal por el que transcurre la comunicación. Los medios de enseñanza son aquellos recursos materiales que facilitan la comunicación entre profesores y alumnos.

¿Dónde se pueden encontrar REA?

¿Qué es lo Procomun?

Procomún es un espacio de encuentro. Una comunidad de docentes en donde buscar, utilizar, modificar y crear Recursos Educativos Abiertos (REAs), compartir ideas y experiencias y crear comunidades en las que colaborar con profesores con nuestros mismos intereses.