¿Qué cambios nos permite lograr en nuestros estudiantes la planificación de nuestras actividades pedagógicas?

Preguntado por: Ing. Erik Godínez Segundo  |  Última actualización: 5 de diciembre de 2023
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Toda situación de enseñanza la condiciona la inmediatez y la imprevisibilidad, por lo que la planificación permite reducir el nivel de incertidumbre y anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, llevando a la rigurosidad y a la coherencia en la tarea pedagógica en el marco de un programa.

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¿Qué beneficios tiene la planeación en el aprendizaje de los alumnos?

La planeación del proceso de aprendizaje, sin duda, determina la directriz y el curso que debe seguir un docente para lograr transformar los saberes de los alumnos, tanto en conocimientos como en habilidades, valores y actitudes.

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¿Como la planeación puede mejorar los procesos educativos?

A través de la planeación es posible definir qué hacer y con qué recursos y estrategias; además permite organizar la efectividad del proceso enseñanza- aprendizaje partiendo del sistema educativo nacional, el contexto de la escuela, tipo de grupo y la individualidad de cada estudiante.

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¿Cómo ayuda la planificación de lecciones a los docentes al impartir una enseñanza eficaz?

La planificación didáctica permite identificar muchas dificultades en los procesos de aprendizaje y, también, ha logrado reorientar los procesos de aprendizaje de manera más eficaz. Sin embargo, debe existir cierta disposición en el profesorado para superar este obstáculo.

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¿Por qué es importante la planificación?

Planificar permite prevenir problemas que se pudieran presentar o, en su defecto, tener tiempo para solucionar y sobreponerse ante cualquier contratiempo que surja fuera de lo establecido.

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4 ESTRATEGIAS EDUCATIVAS INNOVADORAS



42 preguntas relacionadas encontradas

¿Que nos facilita la planificación?

Facilita la toma de decisiones. Es un buen instrumento de evaluación y seguimiento al fijar metas e indicadores que se convierten en referentes para la gestión. Requiere optimización. Haciendo coherente los objetivos con las necesidades y la disponibilidad de recursos.

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¿Cuál es el objetivo de la planificación?

El proceso de planeación tiene como objetivo conformar un Plan general de actividades que permita alcanzar metas previamente definidas.

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¿Cómo influye la planificación en el proceso de enseñanza aprendizaje?

La planeación del proceso de aprendizaje, sin duda, determina la directriz y el curso que debe seguir un docente para lograr transformar los saberes de los alumnos, tanto en conocimientos como en habilidades, valores y actitudes.

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¿Qué importancia tiene la planificación en el contexto educativo?

La planificación de clases puede ayudar al profesor a estar bien preparado y ser consciente de lo que quiere enseñar a los estudiantes. También puede ayudar al profesor a enfocarse en el inicio al conocimiento básico y luego llevar a los estudiantes hacia el siguiente paso.

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¿Cuál es la importancia de la planificación didáctica?

La planificación didáctica constituye una de las herramientas más importantes que posibilita la concreción del currículo nacional, contiene la adecuación curricular al contexto donde se desarrollará, recoge las capacidades establecidas para cada nivel educativo con la finalidad de generar situaciones de aprendizajes.

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¿Qué es lo más importante en una planificación educativa?

La importancia de la planificación curricular radica en la necesidad de organizar de manera coherente loque se quiere lograr con los estudiantes en el aula. Esto implica tomar decisiones previas a la práctica sobre qué es lo que se aprenderá, para qué se hará y cómo se puede lograr de la mejor manera.

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¿Qué cambios suceden en el aula al considerar todos los aspectos que conlleva la planificación?

Toda situación de enseñanza la condiciona la inmediatez y la imprevisibilidad, por lo que la planificación permite reducir el nivel de incertidumbre y anticipar lo que sucederá en el desarrollo de la clase, llevando a la rigurosidad y a la coherencia en la tarea pedagógica en el marco de un programa.

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¿Qué debe tener en cuenta un docente a la hora de planificar?

Los componentes mínimos que el o la docente deben tener en cuenta en la planificación de los aprendizajes son: competencias, indicadores de logro, aprendizajes esperados o contenidos, procedimientos (actividades), recursos y las actividades de evaluación, sin importar el formato que utilice (vertical u horizontal).

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¿Qué ventajas aporta al docente planear?

El propósito de la planeación es asegurar la coherencia entre las actividades de aprendizaje y las intenciones didácticas. ¿Qué ventajas aporta al docente planear una ruta de trabajo? Cuando planeamos, los docentes contamos con una guía para la enseñanza que unifica y da estructura a nuestra práctica.

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¿Qué es la planificación pedagógica?

Desde esta definición, la planificación del trabajo pedagógico permite la toma de decisiones sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje. Ello implica pensar, diseñar y organizar (acciones, espacios, recursos, estrategias) para generar condiciones que permitan a los niños y las niñas el desarrollo de sus competencias.

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¿Qué beneficios aporta a la práctica docente y al desarrollo integral de los alumnos el enfoque formativo de la evaluación?

“Evaluar desde el enfoque formativo permite al docente reflexionar acerca de cómo es su práctica docente y cómo aprenden los niños o los adolescentes con los que trabaja; es decir, hace posible realizar los ajustes necesarios a la propuesta de enseñanza con el fin de brindar orientaciones para fortalecer el logro ...

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¿Cuál es el sentido de la planificación?

La planificación es un proceso sistemático en el que primero se establece una necesidad, y acto seguido, se desarrolla la mejor manera de enfrentarse a ella, dentro de un marco estratégico que permite identificar las prioridades y determina los principios funcionales.

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¿Qué procesos se siguen para una buena planificación curricular?

¿Cuáles son los procesos de planificación curricular?
  • Propósito de aprendizaje. Determinar el propósito del aprendizaje con base a las necesidades identificadas. ...
  • Evidencias de aprendizajes. ...
  • Situación significativa, Actividades estratégicas, Materiales educativos.

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¿Qué es lo primero que se debe planificar en un centro educativo?

El primer problema a resolver en la planificación consiste en traducir la filosofía o fines educativos propios del Centro y los del sistema nacional, en objetivos concretos, que sean conductas medibles si queremos hacer del proceso educativo algo científico y pedagógico.

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¿Qué beneficios trae una correcta planificación en su vida?

Te ayudará a priorizar lo que es más importante para ti y a tomar decisiones basadas en esas prioridades, avanzando hacia lo que deseas. Es ideal tener un camino claro, pero también debes ser flexible, puesto que no sabes qué te depara el destino y en algunos momentos pueden ocurrir imprevistos.

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¿Qué previene la planificación?

La planificación familiar disminuye las tasas de embarazo no deseado, y a su vez, la necesidad de recurrir al aborto inseguro, que representa el 13% de la mortalidad materna mundial.

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¿Cuál es el propósito de la planificación estratégica?

Su propósito es ubicar y precisar la tarea primordial de las instituciones así como planear y organizar las acciones propuestas para tal fin, contribuyendo de este modo a facilitar el logro de los objetivos trazados, dar cumplimiento a las tareas programadas y obtener las metas propuestas, en síntesis, la consecución ...

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¿Cómo planificar una clase con éxito?

Aprende cómo planificar una clase
  1. Establece el objetivo de cada clase.
  2. Escribe un resumen y detalla las ideas principales de cada lección.
  3. Planifica una línea del tiempo y practica los tiempos. ...
  4. Conoce a tus alumnos. ...
  5. Utiliza diferentes herramientas de aprendizaje. ...
  6. Haz una práctica guiada.

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¿Qué expresan los propósitos dentro de una planificación docente?

Se entiende entonces como propósito al componente que da intencionalidad y direccionalidad a la planificación. Son una explicación de la aspiración que orienta el quehacer educativo y que expresan los aspectos deseables o que se quieren conseguir.

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¿Qué cambios considera que debe implementar para mejorar su práctica docente?

Consejos para docentes
  • Brinda especial acompañamiento a las y los estudiantes que más lo necesitan. ...
  • Prioriza aprendizajes fundamentales y a los alumnos del último grado de cada nivel. ...
  • Aprovecha los recursos disponibles en casa para una educación vivencial. ...
  • Aprovecha la tecnología. ...
  • Brinda y recibe apoyo psicosocial.

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