¿Que aportes y beneficios les da el juego a los niños?

Preguntado por: Adam Molina  |  Última actualización: 19 de septiembre de 2023
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Jugar mejora en nuestros más pequeños su capacidad para planificar, organizar, relacionarse y regular sus emociones. Además, los ayuda con el lenguaje, el desarrollo de diferentes destrezas e incluso, mediante el juego, pueden sobrellevar el estrés.

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¿Qué aportan los juegos en los niños?

El juego sienta las bases para el desarrollo de conocimientos y competencias sociales y emocionales clave. A través del juego, los niños aprenden a forjar vínculos con los demás, y a compartir, negociar y resolver conflictos, además de contribuir a su capacidad de autoafirmación.

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¿Qué beneficios les aporta el juego?

El juego proporciona a los niños habilidades que les permiten explorar realidades nuevas, estar en estados de alerta, desarrollar sensi- bilidad ante las percepciones, des- trezas de resolución de problemas, fortalecer habilidades de toma de decisiones y reacción.

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¿Cuáles son los 6 beneficios del juego?

Estos 6 beneficios juegan un rol importante en la crianza de niños con un desarrollo saludable.
  • Físico. ...
  • Emocional. ...
  • Social. ...
  • Cognitivo. ...
  • Creativo. ...
  • Comunicacional.

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¿Qué aporta el juego en la primera infancia?

Es aprender sobe el mundo, sobre uno mismo, sobre el otro y sobre la vida. Lejos de ser tan solo un pasatiempo, el juego es una actividad fundamental para el desarrollo de las personas. Se vincula con el apego, las relaciones con los pares y el aprendizaje de habilidades.

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Jugar... ¡Un asunto muy serio! Importancia del juego en el desarrollo infantil



26 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué potencialidades tiene el juego?

Mediante el juego se van desarrollando múltiples capacidades entre las que se encuentran:
  • Físicas: ...
  • Desarrollo sensorial y mental: ...
  • Afectivas: ...
  • Creatividad e imaginación: ...
  • Forma hábitos de cooperación: ...
  • El juego hace que los bebés y niños pequeños aprendan a conocer su cuerpo:

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¿Qué nos dice Piaget sobre el juego?

Consideraban que el juego dirige al niño hacia una actitud más madura y efectiva. Piaget (1951) parte de que el juego es una forma de asimilación. Desde la infancia y a través de la etapa del pensamiento ope- racional concreto, el niño usa el juego para adaptar los hechos de la realidad a esque- mas que ya tiene.

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¿Cuáles son los beneficios de los juegos educativos?

Los juegos didácticos deberían ser parte de la vida del pequeño. No solo fomentan la capacidad cognitiva del menor, sino que ayudan a desarrollar distintas capacidades como la memoria, autoestima, concentración y el desarrollo social, entre otras.

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¿Qué beneficios aporta los juegos recreativos para la salud?

Ayuda a desarrollar estructuras cerebrales, a aprender y practicar estrategias cognitivas y sociales, constituye, además, un canal favorable para gestionar y procesar el estrés.

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¿Cuáles son los beneficios de los juegos recreativos y tradicionales?

El juego tradicional representa, además, un recurso de gran valor educativo en sí mismo, que contribuye al desarrollo corporal, afectivo y sociocultural del niño, fortaleciendo su identidad cultural y acercándolo, de manera más dinámica, a su entorno local.

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¿Que se logra con los juegos didacticos?

Los juguetes didácticos ayudan con el aprendizaje, a estimular el desarrollo integral de los niños, desarrollar su memoria, también a ser ordenados, seguir instrucciones, observar con atención, hacer una tarea de principio a fin además de desarrollar sus capacidades de análisis, lógica y raciocinio.

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¿Qué aporta la ludica en el aprendizaje?

Las actividades lúdicas conducen al niño no sólo al progreso intelectual sino también a la exploración de sus capacidades creadoras, motrices y perceptivas, posibilitando al mismo tiempo una oportunidad para expresar lo que él siente y piensa, lo cual aporta directamente a su desarrollo.

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¿Cómo favorece el juego el desarrollo emocional y cognitivo de los sujetos?

¿Cómo favorece el juego el desarrollo emocional y cognitivo de los sujetos? “El juego les ayuda a comprender el mundo emocional, tanto sus propias emociones como las de los demás niños; aprenden a regular sus emociones, a calmarse y, desde un punto de vista social, a seguir unas reglas y a resolver conflictos”.

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¿Cuál es el objetivo de este juego?

El juego es una actividad con determinadas reglas cuyo objetivo principal es la diversión y el placer. Puede ser utilizado con fines pedagógicos como objetivo secundario.

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¿Qué aportes hace los juegos tradicionales al desarrollo social del niño a?

El juego tradicional representa, además, un recurso de gran valor educativo en sí mismo, que contribuye al desarrollo corporal, afectivo y sociocultural del niño, fortaleciendo su identidad cultural y acercándolo, de manera más dinámica, a su entorno local.

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¿Qué beneficios brinda la práctica de juegos recreativos a los niños y jóvenes?

La recreación favorece el desarrollo de diferentes destrezas motoras. El interactuar con el entorno y jugar activamente, tanto en forma individual como grupal, mejora la percepción corporal, el control de los propios movimientos, desarrolla la coordinación y el equilibrio y mejora su ubicación en tiempo y espacio.

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¿Qué importancia tienen los juegos en el recreo?

A través del juego en el recreo, los niños aprenden valiosas habilidades de comunicación, que incluyen cooperación, intercambio y habilidades de afrontamiento. El recreo le permite al estudiante descansar, jugar, imaginar, pensar, moverse, socializar y fomentar la creatividad.

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¿Que generan los juegos recreativos?

Los juegos recreativos pueden cumplir con un rol educativo, ayudar al estímulo mental y físico y contribuir al desarrollo de las habilidades prácticas y psicológicas.

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¿Qué es el juego en la didactica?

El desarrollo del juego, como estrategia didáctica, permite que los alumnos puedan construir sus propios conocimientos a través de la experimentación, exploración, indagación e investigación, procesos claves para lograr en los alumnos un aprendizaje que sea realmente significativo.

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¿Cómo beneficia los juegos en las escuelas primarias para el desarrollo físico?

El juego es una actividad mental y física que favorece el desarrollo de los niños de una manera integral y con armonía. Jugar le ofrecerá a los niños miles de posibilidades para lograr su desarrollo como investigar, crear, divertirse, descubrir, fantasear o ilusionarse.

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¿Cómo aporta el juego al desarrollo intelectual?

Jugar mejora en nuestros más pequeños su capacidad para planificar, organizar, relacionarse y regular sus emociones. Además, los ayuda con el lenguaje, el desarrollo de diferentes destrezas e incluso, mediante el juego, pueden sobrellevar el estrés.

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¿Qué dice la Teoría de Vigotsky sobre el juego?

Es necesario señalar que Vigotsky consideraba que en la edad infantil el juego es el camino más importante de todo el desarrollo cultural, en donde se subraya el desarrollo simbólico. El paradigma histórico-cultural gira alrededor del desarrollo simbólico, de la función psicológica de la cultura.

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¿Cómo influye el juego en el desarrollo cognitivo?

En resumen, el juego influye en el desarrollo cognitivo, pues durante esta actividad, un individuo necesita poner en práctica sus conocimientos previos, adaptarse a requerimientos y a retos a los cuales se enfrenta y ofrecer respuestas, que entre otros aspectos, incluyen diversas habilidades cognitivas.

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¿Cómo influye el juego en el desarrollo emocional del niño?

Cuando los niños se enfrentan a problemas emocionales complejos, el juego les sirve a veces como forma de expresión. Dar a los niños espacio para jugar les permite procesar sentimientos como el dolor, el miedo o la pérdida sin dejar de actuar como niños.

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¿Cómo influye el juego en la personalidad de los niños y niñas?

El jugar favorece el desarrollo afectivo o emocional, dado que es una actividad que proporciona placer, entretenimiento y alegría de vivir, permite expresarse libremente, encauzar las energías positivamente y descargar tensiones, ya que mientras juegan resuelven problemas confusos y perturbadores de índole social o ...

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