¿Qué actividades se utilizan para estimular a los niños con discapacidad intelectual?

Preguntado por: Eduardo Lorente Tercero  |  Última actualización: 8 de mayo de 2023
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No obstante, podemos ver algunos ejemplos de actividades para niños con discapacidad intelectual.
  • Puzles y rompecabezas. ...
  • Repetir palabras, sonidos, movimientos. ...
  • Ordenar objetos del mismo color, mismo tamaño, y forma. ...
  • Juegos de construcciones y encajables. ...
  • Ábacos para contar y hacer operaciones.

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¿Qué actividades se pueden hacer con niños con discapacidad intelectual?

Actividades para personas con discapacidad intelectual
  • Musicoterapia. La música tiene un poder inimaginable para la mente. ...
  • Encontrar parejas o dibujos diferentes. Esta actividad fomenta la estimulación cognitiva, y se puede realizar con cartas.
  • Colorear según el dibujo. ...
  • Pintar. ...
  • La natación.

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¿Cómo estimular a niños con discapacidad intelectual?

– Ofrezca comentarios de forma inmediata. – Enséñele al alumno destrezas para la vida diaria tales como las habilidades sociales. Asimismo, permita la exploración ocupacional cuando sea apropiado. Haga que el alumno participe en actividades en grupos o en organizaciones.

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¿Que se puede trabajar con un alumno con discapacidad intelectual?

El alumno con discapacidad intelectual debe ser incluido en todas las actividades planeadas para el grupo. Sólo tiene que ponerse mayor énfasis en animar su participación, alentar sus logros y adaptar la actividad si muestra dificultades o se aísla. Lo importante es que se sienta aceptado, integrado y reconocido.

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¿Qué actividades se puede realizar con niños con discapacidad?

Juegos adaptados para niños con discapacidad física
  1. Cocinar. ...
  2. Juegos de memoria. ...
  3. Juegos de manualidades. ...
  4. Equitación. ...
  5. Cursa de obstáculos. ...
  6. Jugar a tierra, mar y aire. ...
  7. El balón gigante. ...
  8. Juegos de mesa.

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Necesidades Educativas | Estrategias para trabajar la Discapacidad Intelectual



39 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué actividades se pueden realizar para fomentar la inclusión?

Aportes que podemos hacer para promover la inclusión social de personas con discapacidad
  • Utilizar los términos correctos. ...
  • Centrarse en la persona. ...
  • Aprender a aceptar nuestras diferencias. ...
  • Derribar mitos sobre la discapacidad. ...
  • Reconocer que la inclusión es un trabajo de todos.

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¿Qué son los juegos inclusivos ejemplos?

Actividades simples como tirar y rodar objetos, son el juego inclusivo ideal para personas con discapacidad física. Una gran idea es jugar al bowling. Solo necesitarán una pelota y muchos objetos para tumbar como botellas de plástico o juguetes.

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¿Cómo trabajar con un niño con discapacidad en el aula?

Estas son algunas recomendaciones para para incluir a niños con discapacidad:
  1. Identificar sus necesidades de aprendizaje. ...
  2. Fomentar la autoestima del alumno. ...
  3. Promover la interacción. ...
  4. Regular las emociones. ...
  5. Entrenar en vez de castigar.

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¿Cómo podemos ayudar a las personas con discapacidad intelectual?

Discapacidad intelectual

· La mejor manera de hacerte entender es hablarle lento y pausado. · Respondamos a sus preguntas y asegurémonos de que nos entendió. · Tratémosle de acuerdo a su edad, salvo en cuestiones intelectuales. · Procuremos que se reúna con otras personas, que no viva en aislamiento.

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¿Qué ejercicios pueden realizar los estudiantes con discapacidad o necesidades educativas?

Parados, realizar movimientos circulares de brazos hacia el frente y hacia atrás. Caminar o correr en un sentido, dar media vuelta y hacerlo en el otro sentido. Caminar o correr a pasos cortos. Caminar o correr a pasos largos.

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¿Qué actividades se puede realizar con personas con discapacidad?

Estas actividades funcionales para personas con discapacidad pueden estar orientadas tanto para niños como para adultos, por lo que son muy versátiles e interesantes para implementar.
  • Musicoterapia. ...
  • Encontrar parejas o dibujos diferentes. ...
  • Colorear según el dibujo. ...
  • Pintar. ...
  • La natación.

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¿Qué juegos hay para discapacitados?

  • Bowling.
  • Básicamente, consiste en hacer rodar una bola por una pista en forma de pasillo intentando derribar el máximo número de bolos posibles (normalmente se disponen 10). ...
  • Bádminton adaptado. ...
  • Hockey Cosom. ...
  • Tenis en silla de ruedas. ...
  • Tenis de mesa adaptado. ...
  • Baloncesto en silla de ruedas. ...
  • Goal-Ball.

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¿Cómo se puede estimular las capacidades cognitivas de las personas con discapacidad?

Juegos que pueden ayudar al desarrollo de personas con discapacidad cognitiva o discapacidad intelectual
  • Rayuela.
  • Siameses con balón.
  • La estatua.
  • El juego de las sillas.

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¿Cómo enseñar a leer y escribir a niños con discapacidad intelectual?

Método Silábico/analítico

Es el método de lectura en el que el niño aprenderá inicialmente el abecedario y las vocales y posteriormente a combinar sílabas y a aprender su sonido, usualmente se usan libros de silabarios o ejercicios de sílabas, letras y vocales, pueden ser para colorear y leer y para reconocer sonidos.

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¿Qué es discapacidad intelectual ejemplos?

¿Qué es una "discapacidad intelectual"? Los niños con DI tienen dificultades considerables tanto en el funcionamiento intelectual (por ejemplo, comunicación, aprendizaje, resolver problemas) como en la conducta de adaptación (por ejemplo destrezas sociales cotidianas, rutinas, higiene).

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¿Cómo estimular a los niños con discapacidad?

Los juegos tradicionales (juegos con palmas, canciones, etc.) favorecen el desarrollo sensomotor de los niños y fomentan las relaciones sociales; los juguetes tecnológicamente avanzados usan programas y adaptaciones muy interesantes y útiles para los niños con discapacidad.

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¿Cómo se realiza la inclusión educativa de los alumnos con discapacidad intelectual?

La inclusión educativa de los niños y niñas con discapacidad cognitiva implica ayudar a superar las barreras personales, institucionales o de recursos. Se debe facilitar y promover la participación del niño y la niña en todas las actividades educativas y en los diversos contextos.

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¿Cómo trabajar con alumnos con aptitudes sobresalientes?

  1. Recurre al trabajo colaborativo. Al trabajar en grupos equilibrados, los alumnos se ayudan y aprenden unos de otros, cada uno aporta su forma de trabajar y sus fortalezas. ...
  2. Prueba nuevas metodologías. ...
  3. Utiliza las TIC. ...
  4. Promueve la integración. ...
  5. Trabaja las técnicas de estudio.

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¿Qué actividades pedagógicas se pueden implementar en el aula para favorecer una educación inclusiva?

Estrategias y prácticas en las aulas inclusivas
  • Enseñanza cooperativa.
  • Aprendizaje cooperativo.
  • Resolución de problemas colaborativo.
  • Agrupaciones heterogéneas.
  • Enseñanza eficaz.

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¿Qué es la inclusión 5 ejemplos?

Entre algunos de los ejemplos de inclusión social podemos mencionar el acceso equitativo a la educación sin distinciones de sexo, raza, orientación sexual, religión u otro aspecto de las personas.

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¿Qué juegos consiguen fomentar la inclusión de los niños con capacidades diferentes?

Sean juegos de emboque, tirar y rodar objetos, soplar, son una muy buena oportunidad para personas con alguna capacidad física diferente. Una muy buena idea es jugar al bowling. Solo se necesitará una pelota y muchos objetos para tumbar, como botellas plásticas, juguetes…

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¿Qué son los juegos inclusivos para niños?

Los juegos inclusivos contemplan los criterios de accesibilidad garantizando que los niños y niñas puedan jugar de manera segura, tomando en cuenta: la condición física, sensorial o cognitiva, desarrollo del lenguaje y etapas del desarrollo.

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¿Qué puedo hacer como docente para tener un aula inclusiva?

Los docentes deben contar con la capacitación y formación adecuada para conseguir aulas realmente inclusivas. Por eso, su función va mucho más allá de saber transmitir conocimientos. También es importante ser flexible, empático y saber conectar con los demás.

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¿Qué estrategia o metodología pedagógica innovadora aplica en el aula para generar inclusión?

El aprendizaje dialógico

Esta metodología inclusiva se basa en la teoría de que las personas aprendemos más y mejor a través de las interacciones con los demás, a través de un diálogo entre iguales.

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¿Cómo aprenden los niños y niñas con discapacidad cognitiva?

En la edad temprana el niño y la niña con discapacidad cognitiva aprende exclusivamente a través de sus actividades como jugar, explorar, repetir. Educar quiere decir motivarlo a realizar actividades mediante las cuales pueda aprender algo nuevo y útil para su vida.

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