¿Cuáles son los estadios de Kohlberg?

¿Qué es el estadio convencional?

En el nivel preconvencional se enfocan los problemas morales desde la perspectiva de los intereses concretos de los individuos im- plicados, y de las consecuencias concretas con que se enfrentaron los individuos al decidir sobre una acción particular.

¿Cuántos tipos de razonamiento hay y cuáles son?

Los razonamientos pueden ser deductivos, inductivos y analógicos.

¿Cuáles son las etapas del desarrollo moral según Piaget?

Para Piaget, ninguna realidad moral es completamente innata, las reglas morales son el resultado del desarrollo cognitivo y en especial son el resultado de las relaciones sociales que los niños establecen con sus pares y con los adultos.

¿Cómo denominó Lawrence Kohlberg al razonamiento moral?

Fruto de sus estudios, Kohlberg concluyó que el desarrollo del juicio y del razonamiento moral del ser humano atraviesa tres niveles, a los que llamó preconvencional, convencional y postconvencional.

¿Cuáles son los factores que influyen en el desarrollo moral?

Aspectos como el contexto, las emociones, las experiencias de vida, el género, la personalidad y la identidad moral son variables que influyen en el desarrollo moral (Krebs y Denton, 2005). Una de las investigaciones en que se basó en el modelo de Kholberg fue realizada por Lawrence y Boyd (1979).

¿Cuáles son las 3 etapas de la conciencia moral?

Las etapas morales están ordenadas en tres niveles: preconvencional, convencional y posconvencional, y en cada uno hay dos etapas (Habermas, 1996, p. 145-148; Rubio, 2000, p. 501-504).

¿Qué es la moral autonomía y Heteronoma?

De acuerdo con dicha hipótesis distingue dos formas diferentes: la moral heterónoma, basada en la obediencia, y la moral autónoma, basada en la igualdad; postulando que las relaciones con los compañeros son una condición necesaria para la autonomía.

¿Qué son los dilemas morales y cuáles son sus tipos?

Un dilema moral es un texto breve, narrado a modo de historia, en el que se presenta una situación conflictiva, que puede ser hipotética o per- tenecer al plano de la realidad, la cual reclama de los oyentes una toma de decisión lo suficientemente razonada.

¿Qué es ser estructuralmente moral?

Podemos definirla en términos generales como la capacidad de juzgar el valor moral de nuestros propios actos. Esto implica que en la conciencia podemos encontrar: El conjunto de normas, valores e ideales que cada uno considera irrenunciables.

¿Cuáles son las fases para realizar un juicio etico?

Las etapas son las siguientes: 1) identificar el dilema ético; 2) hacer explícitos los hechos relevantes para la discusión del dilema; 3) exponer las posturas éticas; y 4) tomar una decisión.

¿Cómo respondería un niño en el nivel pre convencional?

A – Nivel preconvencional

El niño responde a las normas culturales y/o sociales y las interpreta en términos de las derivaciones que las mismas pueden tener como consecuencia de su acción o respuesta (castigo, premio) o en términos del poder físico de la autoridad de quien emanan las normas.

¿Cuáles son los modelos de razonamiento moral?

Y en el panorama de la ética general pueden distinguirse tres modelos distintos de razonamiento moral que son: el deductivismo, el inductivismo y el coherentismo.

¿Cuándo se da el desarrollo moral?

El nivel preconvencional de desarrollo moral coincide aproximadamente con el periodo preescolar de la vida y con el periodo preoperatorio del pensamiento de Piaget. A esta edad el niño sigue siendo relativamente egocéntrico e insensible a los efectos morales de las acciones en los demás.

¿Cómo nace el juicio moral de una persona?

Los juicios morales son posibles gracias al sentido moral que cada ser humano posee. Este sentido moral es el resultado de los esquemas, normas y reglas que hemos ido adquiriendo y aprendiendo a lo largo de nuestra vida.

¿Qué es el desarrollo cognitivo y moral?

La cognición moral es el estudio del papel que juega el cerebro en decisiones y principios morales. Como la ciencia social, la cognición moral implica entender las justificaciones y prejuicios que afectan la toma de decisiones en cuanto a temas de la moralidad.

¿Qué es la etapa autonomía moral del niño?

Es un proceso que se ha de iniciar desde los primeros años de escolaridad, toda vez que es, en estos primeros momentos de la vida que se construyen las bases para la formación de valores morales y con ello la consecución de sujetos autónomos moralmente.

¿Qué significa la moral heterónoma?

La moral heterónoma se caracteriza por el realismo moral, que surge como consecuencia del egocentrismo operacional (incapacidad para diferenciar lo psíquico de lo físico) y que lleva al niño a considerar los contenidos de la conciencia como si fueran materiales.

¿Cuáles son los 4 metodos de razonamiento?

¿Cuáles son los tres tipos de razonamiento?

El proceso de descubrimiento matemático en la clase de matemáticas se puede resumir a partir del desarrollo de tres tipos de razonamientos: abductivo, inductivo y deductivo.

¿Cuáles son los 9 tipos de razonamiento?