¿Cuáles son las características de la metodología participativa?

Preguntado por: Cristian Casanova  |  Última actualización: 7 de febrero de 2024
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Algunas de las características de la metodología activa participativa son: Participación activa de los estudiantes en el proceso de aprendizaje. Enfoque en el estudiante como el centro del aprendizaje. Uso de actividades prácticas y situaciones reales para aprender.

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¿Cuáles son las metodologías participativas?

Las metodologías participativas apuestan por un aprendizaje activo mediante actividades colectivas, discusión de ideas y experiencias entre docentes y estudiantes. El propósito de este estudio fue conocer las nociones sobre metodologías participativas de profesores a nivel conceptual, procedimental y actitudinal.

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¿Cuál es el objetivo de la metodología participativa?

Las metodologías participativas usan una gama de técnicas para facilitar el proceso de aprender y compartir. Cuando las personas participan por primera vez en un proceso de aprendizaje participativo, trabajan con los facilitadores para aprender distintas maneras de explorar asuntos locales.

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¿Como debe ser la metodología activa participativa?

La metodología participativa busca dejar de lado las ideas preconcebidas desde las teorías de investigación para aprender a partir del conocimiento y el saber de los miembros de una comunidad, lo que en muchos casos significa estar preparado para desaprender lo que ya se ha aprendido.

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¿Cuál es la importancia de la metodología participativa?

La metodología participativa fortalece procesos realizados colectivamente y en función de acciones con carácter colectivo y de impacto social en docencia, investigación y extensión universitaria, así como también en la educación formal institucionalizada.

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Características de la Metodología Participativa



26 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué beneficios tiene para el educando el uso de metodología participativa?

La metodología participativa, por el contrario, tiene grandes ventajas: favorece el intercambio de conocimientos y experiencias, estimula el trabajo colectivo, promueve la aplicación práctica de lo que se aprende, engancha al alumno al placer del conocimiento y le estimula a aprender haciendo.

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¿Qué combina el estudiante con la práctica de la metodología participativa?

Los ejes fundamentales de la metodología participativa son la comunicación y la motivación. En lo referente al espacio educativo, este, debería provocar el diálogo, un diálogo que respete al otro, que permita el encuentro de ideas y opiniones, el intercambio de conocimientos y la puesta en común.

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¿Que promueven las metodologías participativas como herramienta de intervención en prevención?

Las técnicas participativas representan experiencias de aprendizaje colectivo, así como de discusión y reflexión. Además, permiten colectivizar el conocimiento in- dividual, enriquecerlo con la incorporación de otras miradas y así potenciar el co- nocimiento colectivo.

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¿Qué es estrategia de accion participativa?

Es un proceso que combina la teoría y la praxis, y que posibilita el aprendizaje, la toma de conciencia crítica de la población sobre su realidad, su empoderamiento, el refuerzo y ampliación de sus redes sociales, su movilización colectiva y su acción transformadora.

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¿Cuáles son las principales metodologías activas?

Las metodologías activas centran el aprendizaje en la experiencia del alumno: Montessori, ABP, Aprendizaje-servicio, gamificación… Estas pedagogías motivan al alumno a buscar información, a pensar en soluciones a problemas reales y a superar retos porque ve el sentido práctico de lo que aprende.

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¿Cómo hacer una evaluación participativa?

En una evaluación participativa, las personas interesadas deben involucrarse en:
  1. Nombrar y enmarcar el problema o meta que se va a dirigir.
  2. Desarrollar una teoría de práctica (proceso, modelo logístico) para alcanzar el éxito.
  3. Identificar las preguntas sobre el proyecto a utilizar y las mejores formas de preguntarlas.

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¿Quién puede promover un proceso participativo?

Las autoridades municipales deberán promover y garantizar la participación de los ciudadanos y ciudadanas en la gestión pública y facilitar las formas, medios y procedimientos para que los derechos de participación se materialicen de manera efectiva, suficiente y oportuna.

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¿Qué es la toma de decisiones participativas?

El segundo estilo de toma de decisiones es el participativo. Ocurre cuando tomas una decisión con el aporte de la gente a la que le va a afectar la decisión. Recuerda, las decisiones participativas se toman cuando la decisión es más grande y hay mucho riesgo.

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¿Qué barreras se oponen a la acción participativa?

De hecho las barreras principales que la gente encuentra para participar en este tipo de pro- yectos son los temores e inhibiciones internalizadas sobre su estado de inferiori- dad o dificultad de cambio. Cuando la gente esta convencida de que su situación no se puede cambiar, promover el cambio es muy difícil.

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¿Cuáles son las fases de la investigacion participativa?

Las etapas y fases de una Investigación Acción Participativa (Tomado de Martí, s.a) son:
  • Etapa de pre-investigación: Síntomas, demanda y elaboración del proyecto.
  • Primera etapa. Diagnóstico. ...
  • Segunda etapa. Programación.
  • Tercera etapa. ...
  • Etapa post-investigación: Puesta en práctica del PAI y evaluación.

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¿Qué es metodología IAP?

La investigación de acción participativa (IAP) es un enfoque de investigación en comunidades que enfatiza la participación y la acción. Busca entender el mundo tratando de cambiarlo, en colaboración y siguiendo la reflexión.

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¿Qué es una metodología activa y participativa?

La metodología activa participativa se basa en el principio de que los estudiantes aprenden mejor cuando están activamente involucrados en el proceso de aprendizaje, y cuando se les da la oportunidad de explorar y descubrir el contenido del curso por sí mismos.

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¿Dónde se aplica la investigación participativa?

La investigación participativa, como nuevo enfoque en las ciencias sociales, ha sido objeto en los últimos años de un gran interés en diferentes ámbitos de trabajo, tales como programas de desarrollo rural integrado, políticas de planificación participativa, la educación no formal, la capacitación campesina, etcétera.

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¿Qué tipos de metodologías existen en la educación?

Nuevas metodologías educativas, más allá de la virtualidad
  • Aprendizaje basado en competencias. ...
  • Aprendizaje basado en el pensamiento. ...
  • Aprendizaje basado en problemas. ...
  • Aprendizaje basado en proyectos. ...
  • Design thinking. ...
  • Aprendizaje a través del juego. ...
  • Aula invertida. ...
  • Aprendizaje cooperativo.

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¿Qué es la toma de decisiones y cuáles son sus pasos?

¿En qué consiste el proceso de toma de decisiones? Conocido en inglés como “Decision making”, el proceso de toma de decisiones es un método que incluye la reunión de información, evaluación de alternativas y, finalmente, la toma de la mejor decisión considerando el contexto y los objetivos del negocio.

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¿Qué es toma de decisiones y cuál es su objetivo?

La toma de decisiones es el proceso mediante el cual se realiza una elección entre alternativas o formas de resolver diferentes situaciones de la vida. Ciertos factores pueden influir en las decisiones que tomamos diariamente, a través de algunas técnicas y actividades prácticas. Puedes mejorar la toma de decisiones.

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¿Qué es una toma de decisión y cuál es su importancia?

La toma de decisiones es el proceso en el cual un individuo o grupo de individuos deben elegir entre varias opciones. Este proceso se activa cuando hay que resolver un conflicto o situación que requiere de una acción concreta.

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¿Qué es una propuesta participativa?

Un proceso participativo es una secuencia de actividades participativas (p.e. primero rellenar una encuesta, luego realizar propuestas, debatirlas en encuentros presenciales o virtuales, y finalmente priorizarlas) con el objetivo de definir y tomar una decisión sobre un tema específico.

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¿Cuáles son las 4 formas de participación ciudadana?

Participación social, comunitaria, política y ciudadana.

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¿Cómo se puede promover y participar en un proceso participativo?

El proceso participativo se puede convocar por voluntad del equipo de gobierno, a propuesta de un grupo municipal (hasta un máximo de dos al año por grupo), a petición del Consejo de Ciudad o por instancia de la ciudadanía mediante una iniciativa ciudadana.

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