¿Cuáles son las características de la investigación acción?

Preguntado por: Sr. Erik Castañeda Tercero  |  Última actualización: 7 de noviembre de 2023
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Características
  • Insatisfacción con el actual estado de cosas.
  • Identificación de un área problemática;
  • Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la acción;
  • Formulación de varias hipótesis;
  • Selección de una hipótesis;
  • Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis.

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¿Qué es la investigación-acción y sus características?

En este tipo de investigación las personas pertenecientes a un grupo o comunidad participan activamente en el proceso investigativo, contribuyendo a la identificación del problema en estudio y la identificación de posibles soluciones.

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¿Cuáles son los elementos de la investigación-acción?

A modo de síntesis, la investigación-acción es una espiral de ciclos de investigación y acción constituidos por las siguientes fases: planificar, actuar, observar y reflexionar.

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¿Qué son las características de la investigación?

La investigación debe ser objetiva, es decir, elimina en el investigador preferencias y sentimientos personales, y se resiste a buscar únicamente aquellos datos que le confirmen su hipótesis; de ahí que emplee todas las pruebas posibles para el control crítico de los datos recogidos y los procedimientos empleados.

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¿Qué características tiene la investigación-acción participativa?

Características de la Investigación de Acción Participativa

En la Investigación de Acción Participativa, el grupo de personas que la llevan a cabo se involucran en todo el proceso de investigación, desde el planteamiento de los objetivos, hasta el informe final o conclusión del proyecto.

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Características y Rasgos de la Investigación-Acción



15 preguntas relacionadas encontradas

¿Qué implica la investigación acción?

La investigación acción es un método de investigación que tiene como objetivo investigar y resolver simultáneamente un problema . En otras palabras, como su nombre indica, la investigación-acción realiza investigaciones y actúa al mismo tiempo.

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¿Qué es la investigación acción ejemplos?

La Investigación-Acción interpreta “lo que ocurre” desde el punto de vista de quienes actúan e interactúan en la misma situación problema, por ejemplo, profesores y alumnos, profesores, y director.

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¿Cuáles son las 4 características de la investigación?

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA INVESTIGACIÓN

Pone énfasis en el descubrimiento de principios generales . Es una investigación exacta, sistemática y precisa. Utiliza ciertos dispositivos válidos de recopilación de datos. Es lógico y objetivo.

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¿Cuántos tipos de investigación existen y cuáles son sus características?

  • INVESTIGACIÓN BÁSICA. También recibe el nombre de investigación pura, teórica o dogmática. ...
  • INVESTIGACIÓN APLICADA. ...
  • INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL. ...
  • INVESTIGACIÓN DE CAMPO. ...
  • INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL. ...
  • INVESTIGACIÓN NO EXPERIMENTAL. ...
  • INVESTIGACIÓN EXPLORATORIA. ...
  • INVESTIGACIÓN DESCRIPTIVA.

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¿Cuáles son las principales características de la investigación científica?

La investigación científica es un proceso dinámico que se caracteriza por ser riguroso y por conducir a la adquisición de nuevos conocimientos. Su función es describir, explicar, comprender, controlar, predecir hechos, fenómenos y comportamientos.

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¿Cuáles son los 3 modelos de investigación-acción?

Para nuestro propósito, la investigación-acción tiene estos tres elementos clave: operativo o técnico, colaboración y reflexión crítica . La mayoría de los enfoques de investigación-acción describen alguna forma de espiral de investigación, como por ejemplo: planificar, actuar, observar, reflexionar.

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¿Cuáles son los tipos de investigación-acción?

El mismo autor clasifica básicamente dos tipos de investigación acción: práctica y participativa. La siguiente tabla describe las principales características de una y otra. Tomada de Creswell, (2005).

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¿Qué metodología se utiliza en la investigación acción?

Herramientas de investigación-acción

Estos diversos métodos, que generalmente son comunes al paradigma de la investigación cualitativa, incluyen: llevar un diario de investigación, recopilación y análisis de documentos, grabaciones de observaciones participantes, encuestas por cuestionario, entrevistas estructuradas y no estructuradas y estudios de casos .

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¿Cuántas características tiene la investigación?

Características de la investigación

Procedimental: toda investigación debe seguir un proceso, que se inicia con una idea, sigue una premisa y llega a una meta o producto final. Sistemática: es decir, sigue un orden o un sistema. Estructurada: cada parte de una investigación está relacionada.

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¿Cuáles son los 3 tipos principales de investigación?

La mayoría de las investigaciones se pueden dividir en tres categorías diferentes: exploratorias, descriptivas y causales . Cada uno tiene un propósito final diferente y solo se puede utilizar de determinadas maneras. En el mundo de las encuestas en línea, el dominio de los tres puede generar conocimientos más sólidos e información de mayor calidad.

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¿Cuáles son los 4 tipos de metodología?

Algunos tipos comunes de metodología de investigación incluyen la investigación cuantitativa, la metodología de investigación cualitativa, la investigación de métodos mixtos, la investigación experimental y la investigación de estudios de casos .

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¿Cuáles son los 2 tipos principales de investigación?

Los métodos de investigación se clasifican en términos generales en cualitativos y cuantitativos . Ambos métodos tienen propiedades y métodos de recopilación de datos distintivos.

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¿Cuáles son las cinco características del proceso de investigación?

Una buena investigación tiene ciertas características: sistemática, empírica, lógica, replicable y intencional .

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¿Por qué es importante conocer las características de la investigación?

Las características de la investigación son importantes por dos razones: (1) comprender las características específicas de su investigación lo ayudará a identificar qué programas de investigación son los más adecuados para su declaración de investigación , y (2) abordar estas características en su declaración de investigación aumentará sus posibilidades de selección...

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¿Qué características deben tener los resultados y el análisis de una investigación?

Debe contener información acerca del tipo de diseño, las características de la población estudiada, las variables en estudio, aspectos del proceso de medición y seguimiento, la estimación del tamaño de la muestra y la descripción del uso de estadísticas descriptivas y analíticas, según corresponda.

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¿Cuál es el rol del investigador en la investigacion accion?

El investigador presenta al grupo los diversos métodos disponibles para la obtención de información, explicándoles su lógica, eficacia y limitaciones, para que aquél los valore y elija en base a los recursos humanos y materiales disponibles.

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¿Cuáles son las cuatro etapas de la investigación-acción?

Hay cuatro etapas básicas en el proceso de investigación-acción cíclica: reflexionar, planificar, actuar, observar y luego reflexionar para continuar a lo largo del ciclo (Dickens y Watkins, 1999).

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¿Cuál es la parte más importante de la investigación acción?

La investigación-acción se centra en resolver un problema o informar el conocimiento individual y comunitario de una manera que impacte la enseñanza, el aprendizaje y otros procesos relacionados . Está menos centrado en contribuir con aportes teóricos y más bien en producir aportes procesables.

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¿Cuáles son dos características clave de una buena investigación científica?

Las dos características clave de una buena investigación científica incluyen la claridad en el registro de datos y la confiabilidad en la producción de resultados . Para garantizar la confiabilidad de una investigación, los científicos realizan experimentos de laboratorio controlados y ensayos repetidos.

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¿Qué característica específica debe tener una investigación para ser considerada buena?

Entre las características de la investigación científica destacan su carácter sistemático, la posibilidad de comprobar sus resultados y la objetividad en sus procedimientos. Es una práctica que busca fomentar el desarrollo del conocimiento a través de la resolución de un problema.

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