¿Cómo se siente una persona con discapacidad auditiva?

Preguntado por: Sr. Mario Benítez  |  Última actualización: 8 de febrero de 2024
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Las personas que padecen pérdida de audición, tienen problemas de comunicación con sus familiares y amigos, los cuales son tan severos que la persona comienza a aislarse y a presentar sentimientos de depresión, angustia y baja autoestima.

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¿Qué caracteriza a una persona con discapacidad auditiva?

La discapacidad auditiva la podemos entender como la falta, disminución o pérdida de la capacidad para oír en algún lugar del aparato auditivo y no se aprecia porque carece de características física que la evidencien.

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¿Cómo es la vida de las personas con discapacidad auditiva?

En cuanto a las complicaciones sociales las más frecuentes son aislamiento y retraimiento; pérdida de atención; distracción/falta de concentración; problemas en el trabajo; problemas para participar en la vida social; problemas de comunicación; pérdida de intimidad o problemas sexuales.

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¿Qué problemas tienen las personas con discapacidad auditiva?

Dificultades a la hora de diferenciar sonidos. Dificultades en la discriminación de las palabras cuando no hay ayuda del contexto. Vocabulario limitado. Alteraciones de la entonación, el tono y el ritmo.

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¿Cómo se siente una persona con hipoacusia?

Problemas para seguir una conversación que se produce entre dos o más personas. Dificultad para oír en ambientes con mucho ruido. Problemas para diferenciar sonidos agudos. A veces puede producirse sensación de falta de equilibrio o mareo, sensación de presión en el oído o escucharse un zumbido.

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Conoce cómo tratar a una persona con discapacidad



27 preguntas relacionadas encontradas

¿Cuáles son los síntomas más comunes de una persona que presenta problemas de audición?

Síntomas de problemas auditivos
  • Sensación de aturdimiento.
  • Náuseas o vómitos.
  • Vértigo, que es una sensación como de dar vueltas o de perder el equilibrio.
  • Oír sonidos dentro del oído algunas veces o todo el tiempo.
  • Notar que las voces de las personas suenan diferentes o más bajas de lo normal.

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¿Cómo hablarle a una persona con hipoacusia?

Diga sus palabras lenta y claramente.
  1. Puede hablar más alto de lo normal, pero no grite.
  2. No exagere sus palabras porque esto puede distorsionar su sonido y dificultar que la persona lo entienda.
  3. Si la persona con hipoacusia no entiende una palabra o frase, elija una diferente en lugar de repetirla.

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¿Qué procesos psicológicos se ven afectados en las personas con discapacidad auditiva?

Las consecuencias de la pérdida de la capacidad auditiva en la persona mayor se manifiestan en problemas de la comprensión del habla, deterioro cognitivo y trastornos de la salud mental como ansiedad y depresión.

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¿Qué puede hacer una persona con discapacidad auditiva?

Actividades para personas con discapacidad auditiva
  • Juegos de memoria. ...
  • Juegos de mesa. ...
  • Leer libros, revistas, periódicos... ...
  • Manualidades. ...
  • Taller de lengua de signos. ...
  • Ver una película subtitulada. ...
  • Actividad física.

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¿Qué recursos requiere una persona con discapacidad auditiva?

Las familias que tienen niños con pérdida auditiva a menudo necesitan adquirir habilidades especiales para ayudarlos a aprender el lenguaje. Estas destrezas se pueden combinar con audífonos, implantes cocleares y otros dispositivos que ayuden a la audición.

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¿Qué color representa la discapacidad auditiva?

Los nazis usaron el color azul para identificar a los Sordos, y ahora estamos usando el lazo azul como símbolo de nuestra diversidad y nuestra unidad. El lazo azul nos recuerda mantenernos en lucha por nuestros derechos.

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¿Cuáles son los grados de discapacidad auditiva?

Existen cuatro perfiles de pérdida auditiva que puede sufrir.
  • Bilateral o unilateral.
  • Simétrica o asimétrica.
  • Pérdida progresiva o súbita.
  • Pérdida auditiva fluctuante o estable.

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¿Qué causa la discapacidad auditiva?

Las causas más habituales son las siguientes: · Enfermedades infecciosas de la madre durante el embarazo: rubeola, sífilis, etc. · Ingestión de medicamentos ototóxicos por parte de la madre durante el periodo de gestación, por ejemplo amino glucósidos, antipalúdicos o diuréticos.

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¿Qué estrategias benefician a una persona sorda o con discapacidad auditiva?

El método gestual, mediante la lengua de señas; siendo el método mixto que es la intercomunicación entre lenguaje oral y gestual, y, por último, las ayudas técnicas para personas sordas, es el uso de la tecnología de las prótesis auditiva e implante coclear.

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¿Por qué es importante el contacto visual con una persona con discapacidad auditiva?

Es de vital importancia reflexionar sobre nuestras propias formas de comunicación no verbal -en particular, las expresiones faciales, el contacto visual, los gestos y las posturas corporales- dado que, bien utilizadas, pueden resultar de gran ayuda para que la persona con discapacidad nos entienda.

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¿Cómo se mide el grado de discapacidad auditiva?

El grado de minusvalía por pérdida auditiva se calcula mediante una audiometría tonal liminar ( es la audiometría que mide la mínima cantidad de sonido necesario para oir sonidos o tonos de cada una de las frecuencias).

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¿Cómo mejorar la calidad de vida de una persona sorda?

Diagnóstico y tratamiento de la pérdida auditiva

En más del 90% de los casos de pérdida auditiva, los audífonos son el mejor tratamiento y pueden mejorar la calidad de vida de quien sufre la pérdida auditiva y del resto de la familia.

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¿Cuáles son los tipos de sordera?

Se distinguen dos tipos, hipoacusia prelocutiva, si la sordera tiene lugar antes del desarrollo del lenguaje hablado, o hipoacusia postlocutiva, si tiene lugar cuando el lenguaje está bien desarrollado.

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¿Cómo hacen las personas con discapacidad auditiva para comunicarse con las personas de su entorno?

Por lo general, las personas con esta discapacidad utilizan la lectura labial o la lengua de signos para comunicarse, sin embargo, esta última no es una lengua universal, puesto que cada país tiene sus propias referencias. Además, está en constante evolución y es igual de compleja que cualquier otra lengua.

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¿Cómo se diagnóstica a una persona con discapacidad auditiva?

La prueba de evaluación de audiometría conductual analiza cómo una persona responde al sonido en general. Estas pruebas evalúan el funcionamiento de todas las partes del oído. La persona que se hace la prueba debe estar despierta y responder de manera activa a los sonidos que oye durante el procedimiento.

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¿Qué grado de discapacidad tiene la hipoacusia?

Debe oscilar, como mínimo, entre el 33% y el 64%, siendo más del 75% el valor asignado a la sordera total. En caso de que la pérdida binaural alcance el 96,2%, al paciente se le reconoce una discapacidad del 40%, el máximo otorgado por sordera.

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¿Cómo escucha una persona con hipoacusia severa?

Cuando se padece una pérdida de audición severa o profunda, solo se pueden escuchar las voces y los sonidos fuertes. Las personas con pérdida auditiva severa no pueden oír el habla a nivel conversacional y para las personas con pérdida auditiva profunda, los sonidos fuertes se perciben principalmente como vibraciones.

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¿Cómo afecta la hipoacusia en el habla?

Habla. Los niños con pérdida auditiva a menudo no pueden oír sonidos silenciosos del habla como "s", "sh", "f", "t" y "k" [estos ejemplos corresponden al idioma inglés]. Por lo tanto, no los incluyen en el habla. Por este motivo, es posible que su habla sea difícil de entender.

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¿Cómo es la conducta de una persona auditiva?

Una persona auditiva piensa y recuerda mediante sonidos, voces y ruidos. Aprende y recuerda lo que oye, pero no tiene una visión global. Le gustan los diálogos, no obstante, evita las descripciones largas. Piensa en sonidos y no recuerda los detalles.

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¿Cómo se comporta una persona auditiva?

Las personas que son más auditivas tienden a recordar mejor la información siguiendo y rememorando una explicación oral. Este sistema no permite abstraer o relacionar conceptos con la misma facilidad que el visual, pero resulta fundamental para el aprendizaje de cosas como la música y los idiomas.

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