¿Cómo se llaman ahora los temas transversales?

• Comprensión lectora.
• Expresión oral y escrita.
• Comunicación audiovisual y TIC.
• Educación emocional y valores.
• Fomento de la creatividad y del espíritu científico.
• Educación para la salud (incluida la salud sexual).

• Educación moral y cívica.
• Educación para la paz.
• Educación del consumidor.
• Educación vial.
• Educación ambiental.
• Educación sexual.
• Educación para la igualdad.

¿Qué son los ejes temáticos transversales?

Los ejes transversales constituyen temas recurrentes que emergen de la realidad social y que aparecen entretejidos en cada una de las áreas curriculares, convirtiéndose en fundamentos para la práctica pedagógica al integrar los campos del ser, saber, hacer y vivir juntos a través de los conceptos, procesos, valores y ...

¿Cuántos y cuáles son las competencias transversales?

Tipos de competencias transversales blandas

Estas son las habilidades que definen la personalidad de una persona y la hacen única. Algunos ejemplos son la motivación, la curiosidad, la resiliencia, el compromiso, la confianza, las habilidades de pensamiento o el manejo de las emociones.

¿Cómo se trabaja la transversalidad en el aula?

La educación transversal consiste en establecer una didáctica que comprometa a otras disciplinas dentro de un mismo plano educativo en cuanto a nivel, materia y tema cuyos contenidos sean diferentes en cuanto a los objetivos propios de cada disciplina.

¿Cuáles son los ejes transversales de la educación?

Los ejes transversales son conceptos e instrumentos de carácter global e interdisciplina- rio que están insertos en todo el currículum académico, pertinentes para todas las áreas del conocimiento, disciplinas y carreras, permiten formar a la población estudiantil en valores éticos y morales así como en principios ...

¿Qué son los ejes transversales en la adecuacion curricular?

Los ejes transversales son líneas teóricas que atraviesan y conectan a todas las asignaturas del currículo.

¿Qué es un tema transversal ejemplos?

Los temas tratados de forma transversal son: Desarrollo de valores éticos, cívicos y democráticos. Igualdad de derechos entre sexos. Buen uso del tiempo de ocio y libre. Culturalidad.

¿Qué debe hacer el docente ante los temas transversales?

Esta competencia transversal del docente debe llevar a la reflexión sobre su papel y a repensarlo y transformarlo permanentemente mediante el cambio en sus concepciones de enseñar y aprender, en la renovación de recursos y en diversificación de su práctica en el aula.

¿Qué son los ODS en la Lomloe?

Los 17 Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) definidos por la ONU tienen la intención de potenciar el desarrollo sostenible en tres pilares: económico, social y medioambiental.

¿Qué es un elemento transversal Lomloe?

¿Qué son los elementos transversales de la Lomloe? Los valores transversales son aquellos valores que deben estar presentes en todas las áreas de la vida de una persona y que son necesarios para el desarrollo de la misma.

¿Qué son los saberes básicos en la Lomloe?

Saberes básicos: Conocimientos, destrezas y actitudes que constituyen los contenidos propios de un área y cuyo aprendizaje es necesario para la adquisición de las competencias específicas.

¿Cuáles son los elementos transversales Lomloe secundaria?

¿Qué son los saberes transversales?

Son los contenidos planteados por las situaciones problemáticas que afectan a nuestra sociedad en general y nuestra comunidad en particular.

¿Qué son los ejes tematicos en educación?

El Eje Temático constituye una estrategia en la que las/los estudiantes participan activamente de la realidad que están estudiando. Participan de estrategias de investigación, aprendizaje cooperativo, problematización, diálogo y compromiso con su contexto sociocultural.

¿Cuáles son las 3 visiones para abordar la transversalidad?

Estas áreas incluyen los contenidos conceptuales, procedimentales y actitudinales (aunque ya se sabe que se funden con los ejes).

¿Qué es la transversalidad RAE?

Que se halla o se extiende atravesado de un lado a otro. 2. adj. Que se aparta o desvía de la dirección principal o recta.

¿Que se pretende lograr con los temas transversales en la educación?

Con el tratamiento de los temas transversales se pretende que el alumnado sea capaz de elaborar de forma racional y autónoma los principios de valor, tales como la paz, la verdad, la justicia, el respeto y la cooperación. Dichos principios les permitirán el desarrollo de conductas y hábitos socialmente admitidos.

¿Quién llena las competencias transversales?

Las competencias transversales son desarrolladas y evaluadas por los docentes de todas las áreas del grado. Se desarrollan junto con las competencias asociadas al área. Cada competencia tiene sus propias valoraciones de nivel de logro, tanto las de área como las transversales.

¿Qué son competencias técnicas y transversales?

Competencias técnicas: aprender a hacer, relacionado con lo práctico, lo técnico y lo científico. Competencias genéricas o transversales: desempeños comunes a diferentes ocupaciones. Competencias específicas: se relacionan con los aspectos técnicos que tienen que ver con la ocupación.

¿Cuáles son las competencias transversales en la educación?

Las competencias transversales incluyen, pues, competencias intelectuales, personales, interpersonales, organizacionales y empresariales, y se consideran fundamentales para capacitar al estudiante a trabajar en diversos ámbitos profesionales, así como para integrarse con éxito en la vida social (Ortega, 2010) (tabla 1) ...

¿Cómo se divide el ejes transversales?

Los ejes transversales de la educación tienen dos dimensiones, la horizontal y la vertical. La primera se refiere a la posibilidad de utilizarlos y fortalecerlos entre diferentes materias o áreas de conocimiento.