¿Cómo se comportan las personas con altas capacidades?

Preguntado por: Francisco Negrón  |  Última actualización: 10 de octubre de 2023
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Tienen una gran capacidad de reflexión sobre temas existenciales o filosóficos. Generalmente son perfeccionistas (a veces hasta la parálisis), tienen un gran sentido ético, de la amistad y del amor. Además, son personas muy emotivas, lúcidas, con un gran sentido del humor (a menudo incomprendido).

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¿Cómo funciona la mente de una persona con altas capacidades?

Las características más relevantes del funcionamiento cognitivo de alto nivel en la alta capacidad consisten en la precocidad, profundidad y complejidad, rapidez y eficacia, mayor comprensión, estilo abstracto, predilección por el pensamiento creativo y establecimiento de conexiones inusuales.

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¿Cómo identificar a alguien con altas capacidades?

Principales rasgos cognitivos
  1. Muy observador.
  2. Extremadamente curioso.
  3. Intereses intensos.
  4. Excelente memoria.
  5. Gran capacidad de atención.
  6. Excelentes habilidades de razonamiento.
  7. Poderes de abstracción, conceptualización y síntesis bien desarrollados.

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¿Cómo son los adultos con altas capacidades?

Características intelectuales del adulto superdotado

Creatividad y lucidez elevada. Capacidad superior para razonar. Gran capacidad de análisis y asociación de ideas. Alta capacidad de concentración si algo les interesa.

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¿Cuáles son las características de una persona superdotada?

Pero ser superdotado/a es algo más que esto. Ser superdotado significa procesar, comprender y aprender más rápido que el resto de las personas, tener una capacidad neuronal e intelectual tan profunda y elevada que hace posible relacionar y desarrollar ideas y conceptos a partir de otros de manera rápida y vehemente.

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Neurólogo explica las altas capacidades



27 preguntas relacionadas encontradas

¿Cómo es la memoria de un superdotado?

Los superdotados poseen una extraordinaria capacidad de memoria. Son capaces de recordar información de inmediato (sin necesitar repeticiones) y en grandes cantidades. Además, pueden interrelacionar la información aprendida.

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¿Qué diferencia hay entre altas capacidades y superdotado?

Coeficiente intelectual: Las personas con altas capacidades tienen un CI entre 85 y 130, mientras que los superdotados tienen un CI de 130 o más. Aprendizaje: Las personas con altas capacidades pueden aprender rápidamente, pero los superdotados pueden comprender conceptos complejos con mayor facilidad.

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¿Qué tipos de altas capacidades hay?

Según la teoría de Robert Sternberg (1984) sobre la inteligencia humana, existen tres tipos principales de alta capacidad: analítica, sintética y práctica.

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¿Qué problemas tienen los superdotados?

Según algunos estudios, como este, las personas con alta inteligencia tienen un mayor riesgo de padecer problemas emocionales, ansiedad, trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH), autismo e incluso enfermedades inmunológicas, que personas de inteligencia media.

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¿Cómo es una mujer con altas capacidades?

La mujer superdotada es decidida, trabajadora, creativa, intuitiva, poco convencional a veces en sus gustos e intereses, apasionada e hipersensible. Trabaja el autocontrol emocional con perseverancia e intensidad, consiguiendo grandes logros en este sentido.

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¿Cuándo se considera que un niño tiene altas capacidades?

Se define a los niños y adolescentes con altas capacidades o superdotados, como aquellos que muestran una elevada capacidad de rendimiento en las áreas intelectual, creativa y/o artística; poseen una desusada capacidad de liderazgo o sobresalen en áreas académicas específicas1.

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¿Cómo distinguir TDAH de altas capacidades?

Un niño con Altas Capacidades podría estar horas concentrado en tareas que estimulen su imaginación o creatividad. Hiperactividad: En los casos de TDAH, a la persona le cuesta estar sentada durante toda la jornada escolar, corre de un lado a otro, se mueve en situaciones inapropiadas o presenta una apariencia nerviosa.

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¿Cómo puedo saber si mi hijo tiene altas capacidades?

Algunas características comunes a los niños con altas capacidades serian:
  1. Presentan una gran curiosidad. Preguntan mucho sobre temas variados.
  2. Son capaces de aprender muy rápido cuando algo les interesa.
  3. Tienes cambios de humor súbitos. ...
  4. Son muy sensibles. ...
  5. Son capaces de razonamientos abstractos a una edad temprana.

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¿Qué es altas capacidades en psicologia?

Con otras palabras, diríamos que es una persona que hace un buen uso de la información y que presenta una alta originalidad, pensamiento divergente y con la suficiente motivación como para materializar su potencial.

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¿Cómo es una persona con alto coeficiente intelectual?

Son muy sensibles, perfeccionistas y cuestionan la autoridad. Según las investigaciones de Hollingworth, el 90% de los niños superdotados tienen una sensibilidad muy alta, así como un elevado sentido de la justicia. Entre el 84 y el 88% era también muy perfeccionista y cuestionaba la autoridad.

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¿Cómo puedo ayudar a mi hijo con altas capacidades?

7 consejos para ayudar a tu hijo si tiene Altas Capacidades
  1. Observa y busca la voz de un experto. ...
  2. Establece un patrón educativo democrático. ...
  3. Descubre sus intereses. ...
  4. Busca actividades estimulantes para él. ...
  5. Enseña a tu hijo a valorar el esfuerzo por encima de la capacidad. ...
  6. Encuentra el equilibrio corazón-mente.

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¿Qué pasa si no sé estimula a un superdotado?

Los superdotados desarrollan habilidades inusuales para su edad, las cuales si no se identifican a su debido tiempo y no se potencian, pueden llegar a producirse un retraso en el desarrollo intelectual del niño, así como un desajuste entre dicha esfera y las otras facetas de la personalidad debido a un proceso ...

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¿Qué porcentaje de la poblacion tiene altas capacidades?

El 10 % de la población mundial tiene altas capacidades, una dotación que se da por igual en hombres y en mujeres. Sin embargo, la detección de chicas con altas capacidades aún es muy inferior a la de chicos.

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¿Cuántos niños con altas capacidades hay?

En total, España tiene reconocidos un total de 40.916 estudiantes con altas capacidades. Se estima, sin embargo, que la mayoría no están detectados. Estas son las comunidades con más y con menos niños con ellas.

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¿Qué tipos de capacidades intelectuales existen?

Según Gardner (2001), las habilidades intelectuales más relevantes, en la vida de los seres humanos, son cinco: lingüística, matemática, espacial, musical y corporal.

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¿Qué problemáticas pueden sufrir niños con altas capacidades en la escuela?

Los niños y niñas con altas capacidades son más vulnerables puesto que su sensibilidad hacia la crítica y su sentido de la justicia hacen que el daño sea mayor ocasionándoles ansiedad, enfermedades de tipo psicosomático, depresión, etc.

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¿Qué diferencia hay entre un superdotado y una persona normal?

De forma genérica, podemos decir que los superdotados son niños muy inteligentes, con un CI (coeficiente intelectual) superior a 130 (la media de inteligencia es 100 en la población normal), mientras que los genios son personas que han destacado en una determinada área gracias a un talento muy concreto.

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¿Qué ventajas tiene ser superdotado?

Se puede aprender mucho más y más rápido con mucho menor esfuerzo lo que sin duda es una gran ventaja. Asimismo, permite comprender mucho más rápidamente a los demás, y desarrollar una gran empatía que ayuda en las relaciones sociales personales y en el ámbito laboral.

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¿Qué famosos son superdotados?

Estas son las celebridades que tienen un coeficiente intelectual por encima de la media
  • Marilyn Monroe: con 165 IQ.
  • Matt Dammon: Con 160 IQ.
  • Quentin Tarantino: Con 160 IQ.
  • David Duchovny: Con 160 IQ.
  • Lisa Kudrow: Con 154 IQ.
  • Alicia Keys: Con 154 IQ.
  • Cindy Crawford: Con 154 IQ.
  • Sharon Stine: Con 152 IQ.

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